教案是教师对新一课时讲授的整体设计，这样能够有效提高教学效率，因此精品学习网为大家提供了八年级上册地理海洋资源教案范文，希望对老师有所帮助。

教学目标 ：

1.基础知识：

(1)知道海洋中的生物资源和非生物资源，

海洋资源教案。

(2)理解开发海洋资源的重要性。

(3)了解我国丰富的海洋资源，发展海洋水产业的有利条件。

(4)记住我国主要的渔场，最大的渔场——舟山渔场。

(5)记住我国四大盐场，最大的盐场——长芦盐场和近海油的分布。

(6)了解我国在开发海洋资源中出现的问题和采取的对策。

2.智能的培养：通过读图，分析我国发展海洋水产业的有利条件。

3.思想教育要求：通过本节的学习，增强学生保护海洋资源的意识。

教学重点：记住我国的四大渔场、四大盐场和近海油田的分布。

教学难点 ：发展海洋水产业的有利条件。

教学方法：讲、议、练结合。

教学设计：

复习提问：

1、 我国水资源分布的特点?

2、 如何解决我国水资源时空分布不均的问题?

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海洋不仅美丽，而且富饶，有人称海洋为“天然的蛋白质仓库” 、“乌金的储存库” 、“盐类的故乡” 、“能量的源泉”，这说明海洋中蕴藏着大量丰富的资源。 今天我们就来学习第三章第四节中国的海洋资源。(导入新课)

投影：第四节中国的海洋资源

一、 多样的生物资源：

1、优越的海洋资源条件

读图回答提问：

(1).我国拥有多少千米海岸线(18000多千米)

(2)、濒临哪几个近海?(渤海、黄海、东海、南海)

(3)、我国海域南北 跨哪几个温度带?(热带、亚热带、北温带)

由此可以说明我国海域十分辽阔，自然条件十分优越，海洋资源也十分丰富。下面大家看一组数字。(找同学读课文第二自然段)

2、四大海产

由于我国大陆沿岸的海域广阔，对发展海洋水产事业非常有利。下面大家看我国近海主要渔场和海流分布示意图。让我们共同分析一下我国发展海洋渔业的有利条件。(投影)

4：我国主要盐场有

长芦盐场——最大盐场

淮北盐场

布袋盐场

莺歌海盐场

3、 四大渔场

1.我国大陆边缘的海洋，多为深度超过200米的浅海区。海水浅，阳光可直射海底，水温适宜，有利于海洋生物的繁殖和生长。

2.在这些浅海中，有众多的河流注入海洋，带来丰富的有机质和营养盐类，使浮游生物大量生长，为海洋业提供了大量的饵料，又有从高、中、低纬南下的沿岸流，

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