第二课时：

导入：

《中原我军解放南阳》由南阳的解放说到一年多来中原地区军事形势的重大变化，反映蒋军必败、我军必胜的大好形势，鼓舞了解放区军民乘胜前进的斗志。

新课：

一：把握全文内容，需要划分层次

第一层，是导语，概述中原我军解放南阳，指出南阳守敌弃城南逃的背景、时间。

第二层，是背景资料，用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位。

第三层，回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化，指出蒋军全局溃败的背景。

第四层，由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利。

成绩主要有三项。

1.恢复和建立了稳固的根据地，创立了七个军区，极大地扩大了老根据地。

2.歼灭了大量的国民党正规部队，发展了我党武装力量。

3.纠正了“左”的策略，采取了正确的策略，孤立了敌人，巩固了根据地。

第五层，预言南阳逃敌王凌云前途黑暗。

二：默读第二则新闻，理清记叙的六要素。

《中原我军解放南阳》

人物：中原我军

时间：1948年11月4日下午

地点：南阳

事件发生的原因：蒋军因全局败坏，被迫将整个南部战线近百个师的兵力集中于以徐州为中心和以汉口为中心的两个地区。在我强大的野战军和地方军配合打击之下，困守南阳的蒋军，不得不被迫弃城南逃。

经过与结果：自去年七月，南阳人民解放军开始向敌后进军，大量歼敌，扩大并巩固了根据地，壮大了人民武装，彻底孤立了敌人，南阳守敌王凌云弃城南逃，我军当即占领南阳，从此河南全境除若干据点外，全部为我解放。

这一则新闻，为什么不仅报道解放南阳的消息，而且概述一年多来南线人民解放军的战绩?

南阳解放，是南线人民解放军一年多来取得伟大胜利的必然结果，所以南阳解放之日正是总结一年多来伟大胜利的最好时机。另一方面，总结一年多来的战绩，也可以说明蒋军为什么弃城南逃。

2.写一则新闻，报道学校或中三阳村、自己班上的某人、某事或某项活动。(内容可以广泛一些，班级新闻、年级新闻、校内新闻、社会新闻都可以。)

要求：

⑴.拟出恰当的标题。(10分)

⑵.注意导语的概括性和准确性。(20分)

⑶.主体部分要清楚报道事实，注意运用记叙的六要素。( 40分)

⑷.结构完整，过渡自然，语句通顺。(10分)

⑸.语言要简明，字数300――500左右。(10分)

⑹.能以记叙为主，也可适当穿插议论。(10分)

3.召开新闻发布会，并评奖。

总结：

新闻定义：是对新近发生或发现的有社会意义的能引起广泛兴趣的事实的传播。

特点：1. 报道及时。2. 有意义。3. 有报道价值。4. 内容真实。5. 语言简洁准确。

六要素：时间、地点、人物、起因、经过、结果。

结构：标题、导语、主体、背景、结语。

标题：引标题、主标题、副标题。(引标题是指在主标题前作为引出主标题的一句简短的话，在主标题前; 主标题是指一篇文章的大标题，用来提出文章中心或主旨; 副标题是指用来解释主调体的话，跟在主标题后，更多时指出时间地点等)

电头：稿子来源，发稿时间地点、发稿记者。

小编相信只有课前的充分准备才能有一堂成功的课程。希望这篇人教版初二语文上册教案：新闻两则教案集（十三）可以帮助大家更好的完成教学计划!