编辑:sx_haody
2014-12-10
为了帮助大家更好地巩固大家在课堂上所学的知识,编辑老师整理了这篇人教版初二语文上册学案:诗四首学案集(一),希望大家能够通过这篇学案有更大的进步!
《诗四首》创新学案
年级: 八年级 科目: 语文 执笔人: 审核人:
备课时间:
使用时间:
学习目标:1、朗读背诵前两首诗;2、理解感受作者表达的思想感情。
学习重点、难点:理解感受作者表达的思想感情。
读一读
1、读准下列字的读音 荒秽( ) 草木长( )燕( )然 逢侯骑( )
荷( )锄 属( )国 汉塞( ) 无违( )
2、结合注释,读懂字面的含义。
3、课上教师范读,提出朗读要求,学生自由读后,点名读,共同评价。
4、默写这两首诗
想一想
1、《归园田居》可分几层意思?
2、“但使愿无违”中的“愿”具体指什么?
3、《使至塞上》,出使人是谁?在什么情况下出使?目的是什么?结果如何?
议一议
1、《归园田居》流露出作者什么样的感情?
2、“征蓬出汉塞,归雁入胡天”蕴涵了作者怎样的情感?
3、讨论一下练习三
查一查:自己是否能够背诵默写,是否能感受出作者的情感,是否能体会出写景的妙处?
练一练:
1、互相检查背诵默写
2、用生动语言描绘一下《使至塞上》的画面。
教学后记:
拓展练习
1、把《归园田居》改写成一篇写景的散文,不少于300字,写在读书笔记上。
2、阅读文段,完成练习
秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得白银贰百余两,不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人寻至,问其银数与封识借合,遂以还之。其人欲分数金为谢,畏斋曰:“拾金而人不知,借我物也,何利此数金乎?”其人感谢而去。又尝教书于宦官家,宦官有事入京,寄一箱于畏斋,中有数百金,曰:“俟他日来取。”去数年,绝无音信,闻其侄以他事南来,非去箱也。因托以寄之。
夫畏斋一穷秀才也,拾金而还,暂犹可勉;寄金数年,略不动心,此其过人也远矣!
标签:语文教案
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