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人教版九年级历史上册人类的形成教案格式:第一单元

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2016-09-30

生产力低下,物质匮乏。

⑶母系氏族和父系氏族有何不同点?

历史阶段

生产力水平提高

男女地位变化

母系氏族

采集、鱼猎为主,农、 牧、手工业大分工

妇女在社会中占主导地位

父系氏族

农业、畜牧业、手工 业发展,商品生产出现

男子开始支配社会

⑷教师介绍厄瑞斯忒的传说,反映当时男女社会地位的变化,强调指出:上表说明了随着生产力水平的提高,人类社会就会根据人们在生产、生活上的不同贡献,自发调节人们的社会地位。所以,生产力是推动

人类历史发展的根本动力。

(6)   比较国家与氏族的组成,你觉得它们之间最明显的不同是什么?

氏族是按血缘关系顺其自然组成的,国家是按地域关系通过政府、军队、监狱等机构来组成的。

(7)   军队、监狱等机构的设置,证明奴隶社会的统治阶级是十分残暴的。为什么还说奴隶社会取代原始社会是历史的进步?

原始社会时,虽然在血缘集团内部财产共有、集体生 活、平等相处,但是那时生产力水平极端低下,人们生活也极端艰苦;而且在不同的血缘集团之间,互相杀戮非常残酷和野蛮。奴隶社会的阶级分化则是生产力提高的结果。从整体上看,人们生活的物质来源大大地丰富了,精神上也逐步摆脱了蒙昧野蛮状态,跨入了文 明时代的门槛,比原始社会进步得多。

三、课堂练习

见本书随堂巩固案对应练习。

板书设计

1.人类的出现

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