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初三语文教案:愚公移山导学案设计

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2015-03-09

四. 初读文本,整体感知

1.学生自由朗读,并画出朗读有疑问的地方

2.听读录音,要求,注意朗读有疑问的地方

3. 学生独立对照注释,借助工具书,译出大意(不懂的地方做记号)

4检测自学效果。

(一)解释下列加横线字:

1、河阳 2、汉阴

3、方七百里 4、年且九十

5、惩山北之塞 6、出入之迂也

7、吾与汝毕力平险 8、曾不能损魁父之丘

9、如太行王屋何 10、且 焉置土石

11、荷担者三夫 12、箕畚运于渤海之尾

13、寒暑易节,始一反焉 14、其如土石何

15、虽我之死 16、河曲智叟亡以应

17、帝感其诚 18、一厝朔东

(二)翻译下列句子:

1惩山北之塞,出入之迂也。

2曾不能损魁父之丘,如太行王屋何?且焉置土石?

3寒暑易节,始一反焉。

4甚矣,汝之不惠。

5汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

6自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。

(三),整体感知:

(1)请用自己的语言概括文中叙述的故事

(2)什么地方提出“移山”的问题?什么地方写“移山”斗争?什么地方写“移山”的结果?

(3)按照要求找出下列句子

? 《愚公移山》中表现愚公移山原因的句子是:

? 愚公移山的目的是:

? 愚公反驳智叟的观点的句子是:

? 表明愚公取得辩论胜利的句子是:

(4)愚公的精神究竟是一种怎样的精神?

标签:语文教案

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