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2016-09-30
著有〈〈毕淑敏文集〉〉八卷,长篇小说〈〈红处方〉〉,〈〈血玲珑〉〉等。
3、检查生字词:幻灯片展示。(以开火车的形式认读生字,解释词语)
三、整体感知课文
1、学生以自己喜欢的方式读课文,(可以自由读,默读,几个人一组分角色朗读等。)
熟悉课文基本故事情节。
2、说说文中让你印象最深刻的情节。
(生各抒己见,畅所欲言,师作充分的肯定和评价。)
3、根据前几位同学的回答,请以课文故事情节所发生的先后为顺序,用自己的话给
大家讲讲课文所发生的故事。(复述时应适当地突出人物的外貌,心理,细节等描
写)
4、师把学生的回答归纳总结并板书:
车上陶影为小也买票——张师傅送票――寺庙门口发生争执――被误解逃票扫兴而归――投书报社讨回公道――两位领导登门――拒绝赠票――挽回尊严
5、文章是按什么线索组织全篇的?
“买不买票”是课文的线索,而这关键就是那“一厘米”。
6、对文章结构的理解
【明确】
(1)段落分析:
点拔:这篇小说围绕“一厘米”,通过主人公陶影要努力成为一个“完美而无可挑剔的母亲”的执著追求,塑造了一个平凡而伟大的母亲形象,肯定了主人公对完美的执著和全力以赴的追求,也表达对不完美的理解宽容,对正直善良与责任感的褒扬。
课文可分成三个部分,其中二、三部分为课文的重点。
第一部分(从开头到“烘制螺旋形沾满芝麻的小火烧”):交待主人公的做事原则和身分,为人物的出场做铺垫。
第二部分(从“她领着儿子小也上汽车”到“她觉得生活多了几分追求”):围绕“一厘米”集中写了主人公陶影与儿子乘车的一次经历。
第三部分 ( 从“今天她领小也到一座巨大的寺庙参观”到结尾):围绕“一厘米”,集中记叙了主人公与儿子一次参观寺庙的经历。
四、课堂小结:
这节课我们熟悉了课文的故事情节,课后请大家认真阅读文章,想想陶影在你心目中是个怎样的母亲形象。
精品小编为大家提供的初三上册语文一厘米教案范文就到这里了,愿大家都能在学期努力,丰富自己,锻炼自己。
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标签:语文教案
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