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2016-09-06
教案可以帮助教师理清教学思路,提高课堂效率。下文是精品学习网初中频道整理的七年级上册英语unit1教案,仅供大家参考。
单元知识结构
1. 词汇:
名词:hair, height,build,captain,team,bit,joke,person,heard,grasses,mustache,image,winner etc.
形容词:short,curly,straight,high,thin, heavy,etc
2.短语:look like, good一looking,a little bit,etc
3. 句型:What does he/she look like? --He/She is tall.
What do you look like? --I'm thin.
4. 语法:What does he/she look like? --He/She is tall.
What do you look like? --I'm thin.
单元总体目标
1. Master the vocabulary.
2. Master and use:---What does he/she look like?
---He/She is tall.
---What do you look like?
-I'm thin.
单元教学重难点一览
重点
难点
1. The vocabulary.
2. --What does he/she look like?
He/She is tall.
--What do you look like?
--I'm thin.
Use the language to talk about sb's image.
单元学情分析
学生在七年级上册已经学过关于"What does he like?"这一特殊疑问句式,具有了学习本单元知识的认知前提,能自然地与本单元话题进行衔接。谈论人的外表形象是人们日常生活中遇到的话题。故学生喜于用英语表达此类知识。
单元教学建议
听说读写等技能是相辅相成的,而听读是说和写的基础,因此要充分借助听力材料和补充阅读材料,训练提高学生的听力阅读水平。在听读的基础上创设语言情景,加强说写能力的训练。此外,还要充分借用课本描图来丰富学生的写作知识,以提高其写作水平。
Section A(一)
教学内容
Section A 中1a. 1b. 1c. 2a. 2b. 3 Grammar focus
教学目标
知识与能力
1. Match the vocabulary:like,look like,short,hair, curly,straight, height,thin,heavy,build
2. Master and use:-- What does he/she look like?
--He/She is tall.
标签:英语教案
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