参考答案：

(1)以物喻人、托物言志

(2)A

(3)①勇敢　②默默奉献　③舍己为人

(4)但，她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗?

●活动与探究

1.时至今日，你肯定有许多有意义的“第一次”经历，请你选择最精彩的“第一次”，写一段200字左右的话。

2.《行道树》中末句说：“我们是一列忧愁而又快乐的树”，行道树的忧愁是为城市空气污染，为市民健康而忧愁。现如今，城市面貌有了很大的改观，请同学们借行道树的视角，写出城市蓝天秀水，草绿花红的变化。

3.开放探究

阅读下面这篇短文，回答文后问题。

玫瑰树根

地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。

那里有黢(qū，黑)黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

据说还有别的：身体比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。

有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面的一番话：

“树根邻居，像你这么丑的，我从来没见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么?”

卑贱的树根说：

“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐;过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液，就是输送给她的。让她新鲜娇艳;你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”

细流并不相信，但是出于谨慎，没有作声，暗忖道，等着瞧吧。

当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分。

天啊!他看到什么呀。

到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地：

“天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!”

(1)读第三段，若将加粗的“据说”两字删去，与原句的表达效果有何不同?

(2)后来当他看到美丽的玫瑰树，闻到甜香的玫瑰花味时，他发出这样的感慨：___________________________________________________。

(3)下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是(　)

A.细流在故事中充当了一个反面角色，人们在对树根表示敬意的同时，对细流充满了厌恶之情。

B.树根有那样的顽强精神，应该到地面上来，更充分地显示它存在的价值。

C.这些枯黄笨拙的树根，在这黑暗和腐朽的环境中，支持着地面上的生命之美，那正是他们的骄傲。

D.树根为树枝为花朵供应了充足的水分，固然可敬，但也实在太可惜了他的一生。

(4)这篇文章揭示的主题是什么?

(5)细流与树根的对话写得生动形象，充满情趣。请续写一段流水与鲜花的对话。(不超过30个字)

流水说：________________________________________________________________

鲜花说：________________________________________________________________

参考答案：

(1)“据说”是指后面一句话的来源，在这里是一种传说，具有不确认性，与后面神话传说里的土地神搭配恰当;去掉后，就成了肯定语气，不符合客观实际，也体现不出原文用语的准确性。

(2)天哪，想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!

(3)C

(4)通过细流和树根的对话以及细流最后的醒悟，揭示了像玫瑰树根一样甘愿付出、默默奉献的人的高尚和伟大。

(5)略(只要符合情境，表达准确即可。不能超过规定字数)

●备课资料

阅读知识简介

关于背诵(二)

背诵的时间。选择最佳的背诵时间，可以取得较好的背诵效果。最佳的背诵时间因人而异，因为它与每个人的生理反应和学习习惯有关。一般的规律是：

1.趁热打铁，抓紧背诵。

2.选择清晨和临睡两个记忆效率高潮时间来背诵。

3.安排好一定的间隔时间背诵。间隔时间背诵是为了巩固，巩固要有一个好基础，这就要求第一次能够正确无误地背会，能背多少就背多少，但必须正确地连贯地背下来。

小编相信只有课前的充分准备才能有一堂成功的课程。希望这篇人教版初一语文上册教案：短文两篇教案集（十三）可以帮助大家更好的完成教学计划!