五、课堂小结

目睹山市奇景，是偶尔机缘里的幸运。蒲松龄的《山市》文景皆佳，韵味荡漾。山市由生成到消失历历如画，无论大笔勾勒或工笔描摹，都曲尽其妙，给人以身临其境赏心悦目之感。我们有理由相信《聊斋志异》中其他近似小品的篇章如《木雕人》《铁布衫法》等也有此种妙处，为了开阔视野，同学们会开卷受益的。

六、课堂练习

投影：

1.根据拼音写汉字或根据汉字写拼音。

(1)shèn(　)景 (2)县邑(　) (3)青冥(　) (4)飞méng(　)

(5)高垣(　) (6)睥(　)nì(　) (7)禅(　)院 (8)yú(　)时

(9)连gèn(　) (10)倏(　)忽

2.下列各句含通假字的一项是(　)

A.相顾惊疑，念近中无此禅院 B.楼五架，窗扉皆洞开

C.数至八层，裁如星点 D.倏忽如拳如豆，遂不可见

3.解释句中加粗的字词。

(1)碧瓦飞甍，始悟为山市。(　)(　)

(2)或凭或立，不一状。(　)(　)

(3)层层指数(　)

(4)见山上人烟市肆，与世无别。(　)(　)

4.填空。

(1)本文节选自《_______》，作者是________代著名的文学家_______，字留仙，别号________。

(2)这篇文章以_________为顺序，描述了_________过程。先看到________，不久看见____________，然后又看见_________及其中的楼、堂、坊;大风起时，景物变模糊，风定后仅见________上面的人;最后景物渐渐变小以至不见。文中的描写细致生动、_________神奇。

5.揣摩下面句子结构上的特点，学习用这种句式写一个句子。

例：语文学科像大海一样神秘，你可以在潮起时领略海的壮美，也可以在潮落时体味海的静谧。

参考答案：

1.(1)蜃　(2)yì　(3)míng　(4)甍　(5)yuán pì 睨

(6)chán　(7)逾　(8)亘　(9)shū

2.C(“裁”同“才”)

3.(1)飞檐　才

(2)有人　形状

(3)指着数数

(4)集市　店铺

4.(1)聊斋志异　清　蒲松龄　柳泉居士

(2)时间　山市蜃景从出现到消失的　孤塔　宫殿　高墙　危楼　变幻

5.略

七、布置作业

阅读下面的语段，回答文后问题。

园尽有山之三面，其下平田十余亩，水石半之，室庐与花木半之。为堂室者二，为亭者三，为廊者四，为台与阁者二，为堤者三。其他轩与斋类，而幽敞各极其致;居与庵类，而纡(曲折)广不一其行;室与山房类，而高下分标其胜。与夫为桥、为榭、为径、为峰，参差点缀，委折(曲折)波澜。大抵虚者实之，实者虚之，聚者散之，散者聚之，险者夷(平坦)之，夷者险之。如良医之治病，攻补互投;如良将之治兵，奇正用之;如名手作画，不使一笔不灵;如名流作文，不使一语不韵。此开园之营构也。

1.解释加粗的字。

(1)而幽敞各极其致(　)

(2)与夫为桥、为榭、为径、为峰(　)

2.翻译下面的句子。

(1)水石半之，室庐与花木半之。

(2)大抵虚者实之，实者虚之。

3.按下面的分层概括各层的内容。

第一层(园尽有山之三面……委折波澜)______________________________________。

第二层(大抵虚者实之……不使一语不韵)____________________________________。

第三层(末句)____________________________________________________________。

4.开园中景物的结构特点是什么?(用文中的一句话回答)

5.填空。

这段文字，运用了__________、__________对偶和对比等多种修辞手法，表达了对开园结构布局之匠心的高度赞美。