学案具有培养学生自主学习和建构知识能力的一种重要媒介，具有"导读，导听，导思，导做"的作用。希望人教版初一语文上册学案：女娲造人可以帮助到大家!

28.女娲造人

【学习目标】

1.复述故事，了解神话的特点。

2.理解文章的联想与想象的写作手法。

3.感受人类诞生的喜悦之情。

【学习重、难点】

1.复述故事，理解文章的联想与想象的写作手法。

2.感受人类诞生的喜悦之情。

【预习提纲】

1.学生自由朗读课文，熟悉本文情节。

2.阅读《风俗通》里的两则短文，看看课文中丰富了哪些内容，哪里最见的作者的想象力。(课后练习题一)

3.讨论：女娲造人的过程是真的吗?你怎样理解这种写法?

【合作展示】

1.故事中哪些内容体现出女娲的“神”性?

2.故事中哪些内容体现出女娲的“人”性?

3.跳读课文，划出文中对人类诞生的喜悦感的有关语句，说说你对这一喜悦感的体会。

4.你能对女娲造人的原因、方法或经过进行新的想像吗?

5.发挥想像，请以第一人称“我”叙述女娲见到自己造的人后的喜悦心情说一段话。