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2015-03-13
禀报:
凝神:
扭捏:
和蔼:
施舍:
二、课堂导学
1、整体感知
(1)用简洁的语文概括本文的故事情节。
(2)这篇小说出现几个人物?主要人物是谁?
2、具体分析
(1)本文刻画人物主要运用什么手法?
(2)小斯尼奥里富有怎样的性格特点?
(3)从文中来看,小斯尼奥里富性格的形成要哪方面的原因?试举例分析。
(4)小斯尼奥里富说“重要的是一个人一定要干好属于自己的那份工作,而且不能有外债,这样生活慢慢就好了。”这句受了他父亲哪些话的影响,从课文中找出来。
(5)路人们都说,这孩子为什么会如此冷漠?在父亲去世后,小斯尼奥里富真的冷漠吗?你如何理解?
(6)小斯尼奥里富为什么不把渔场卖给老板?用课文原话回答。
(7)老板为什么要雇用小斯尼奥里富?表现了老板的什么性格特点?
(8)老板认为小斯尼奥里富的哪句话值千金?联系生活你如何理解的?
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