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初一语文教案:《爸爸的花儿落了》教学设计

编辑:sx_jixia

2015-03-13

教案通常又叫课时计划,包括时间、方法、步骤、检查以及教材的组织等。它是教学成功的重要依据。鉴于教案的重要性,下文精心准备了这篇初一语文教案,我们一起来阅读吧!

一、教学目标

1.有感情地朗读课文,感知文章内容,概括故事情节。

2.理清文章的写作思路,研析课文。

3.体会作者的思想感情,感悟人间真情。

二、教学重点

把握阅读技巧,系统概括故事情节。

三、教学难点

领悟作者的思想感情,感悟人间真情。

四、教学方法

自主、合作、探究,按照读-析-赏-悟的教学模式安排教学内容。

五、教学过程

第一课时

一、导入新课

人们常赞颂母爱是孕育万物的源泉,若没有父爱滋润万物,又怎有人类的和谐发展,父爱如山,深沉严格,用他那大而粗糙的手,撑起整个沉重的家园,今天我们就追随着作者的脚步去认识这位可歌可敬的父亲吧!

二、作者简介

1.林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商,她的创作很丰富,有散文集《窗》《两地》《作客美国》等,她的处女作散文小说合集《冬青树》是一部专写家庭琐事的文集,短篇小说集有《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》等,长篇小说《春风》《云》。

2.师口述《城南旧事》的简介。

三、整体感知

1.快速有感情地朗读课文,用简洁的语言概括全文的故事情节。

作者描写了一个孩子经历了一系列的人生波折后,最终认识到自己已经不再是一个小孩子了,而带着种种疑憾告别了童年,其间父亲的爱渗透于字里行间中,让作者受用终生。

四、研讨与赏析

1.快速浏览课文,小组讨论,出示问题。

⑴文章几次写到了爸爸的花?

⑵花在全文结构中起到怎样的作用?

⑶从全文看爸爸是怎样的一个人?

师:小组探究,解答问题。

标签:语文教案

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