教学难点：对“实数与数轴上的点一一对应关系”的理解 知识重点：实数与数轴上的点一一对应关系

教学过程

一、创设情景，导入新课

复习导入：1、用字母来表示有理数的乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律

2、用字母表示有理数的加法交换律和结合律

3、平方差公式、完全平方公式

4、有理数的混合运算顺序

二、合作交流，解读探究

自主探索 独立阅读，自习教材

总结 当数从有理数扩充到实数以后，实数之间不仅可以进行加、减、乘、除(除数不为0)、乘方运算，

而且正数及0可以进行开方运算，任意一个实数可以进行开立方运算。在进行实数的运算时，

有理数的运算法则及运算性质等同样适用。

讨论 下列各式错在哪里?

三、应用迁移，巩固提高

例1 为何值时，下列各式有意义?

五、课堂跟踪反馈

六、作业

必做：课本第87页习题第4、5、6、7题;

选做：课本第87页习题第9题

8.课堂练习 见教学过程

9.作业安排 见教学过程

10.附录(教学资料及资源)

八年级人教版教材

八年级人教版教材全解

八年级数学教师教学用书

11. 自我问答

上文为大家推荐华师大版八年级数学实数教学计划模板，希望大家仔细阅读，愿大家生活愉快。

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