人教版初二语文上册教学计划(作文)

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2014-10-31

四、习作安排:

      文        题

            要求与提示

  周次

   这一天让我铭记

写真人、真事,表达真情实感;选择的角度小,以小见大。

第一周

    我的老师

写求学以来,你最尊敬的一位或几位老师;从多个角度表达人物特征;写出自己的真情实感。

第二周

 

    国旗下的放歌

深沉、博大、永恒的对祖国的爱,学习了本单元之后,你心中的爱国激情是否已被点燃?请以《国旗下的放歌》为题,抒写自己的真情和感悟。体裁不限。

 

第三周

    国庆长假社会调查

调查新农村建设成果。

第四周

 

    以“爱的故事”为话题写一篇500字左右的记叙文

 

“爱”的内涵是十分丰富的:融于生活之中的最淳朴的情感、流在血脉间无法改变的永恒之爱、滴水之恩涌泉相报的无私之爱、历经磨难无法改变的真挚之爱……以“爱的故事”为话题写一篇500字左右的记叙文。

 

第六周

     

 

      想象作文

 

对于一首诗词或一篇文言文,你也许有着独特的见解,也许有着与众不同的感受和体验,也许是词中某一个句子深深地打动你,也许引起了你的感慨和回忆……请抓住这个心灵片断吧,选择一首宋词,可以从表现手法、从布局谋篇,也可以从一字一词,谈谈你的体会和感受。600字左右。

 

 

 

第七周

 

     片段描写

围绕生活中出现的某个令你印象深刻的场景进行描述;要有明确的中心意思,运用多种描写方法丰富其内容。

 

第八周

    说明文训练

抓住你熟悉的事物、动物,认真观察其特征,运用所学的说明方法和说明顺序写一篇说明文,把事物交代清楚,500字左右。

第九周

 

 

     日记作文

 

豆蔻年华的你们一定也喜欢以日记的方式描述自己生活中的快乐与烦恼,表现内心世界的丰富多彩,情感天地的细腻……在这里,可以有对生活的思索,对未来的憧憬,对理想的追求……请以日记的形式展现自己的心灵体验,完成600字左右的日记作文。

 

 

第十周

   从以下选题中任选一个,根据情节提示,为其设计一个合情合理的戏剧高潮。(补白训练)

 

1、一条海船被巨浪打翻了,救援队乘着划艇冲入汹涌的海浪中。可是由于救援船容量的限制;无法搭载所有的遇险者和救援者……

2、我的父亲买回了手风琴,她笑容灿烂,我只是淡淡地抿了抿嘴,因为我更期盼拥有一把风靡的吉他。我开始学琴,渐渐地,我能流畅地演奏些简单曲目,父亲提出让我在社区表演会上演奏,我极不情极愿……

 

 

 

第十一周

 

    意外

“意料之中,情理之外”,生活中有许多事情看似偶然,却有着必然的原因。请写一件你经历过的“意外事件”,通过完整的叙述,表达出你心中的感悟。

 

第十二周

   

    自然奥秘

大自然广袤无垠,有着许多的奥秘,也养育着各种生灵。大自然是人类最好的老师,人类从自然中学到的是不胜枚举的。那么你有何感受呢?大自然给过你怎样的启示?以“大自然是最好的老师”为题进行写作。

 

 

第十三周

 

    自拟题目

 

独特的感受来源于生活。真切的,独具意味的感受都能给人的心智以深刻的启迪。请静静地想一想,生活中有哪些事情曾经感动过你?这些事情又给了你什么样与众不同的感受?请写一篇500字左右的叙事抒情散文。

 

 

第十四周

 

 

    十四岁,我想说……

每一个人的生命体验都是独特的。不仅伟人的生命是这样,每一个普通人的生命都有其精微和美妙之处,不可重复。请你以“十六岁,我想说”为题,写一篇500—600字的文章。要表达自己 的真情实感,注意运用叙述、描写、抒情等不同的表达方式。

 

 

第十五周

以上就是人教版初二语文上册教学计划(作文)的全部内容,希望可以给大家带来帮助!

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