2015—2016学年度上学期八年级语文教学计划

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2015-09-06

(四)教学成绩

本学期的语文考试成绩,期末考试及格率力争达到100%,平均分也力争有所提高。

二、教学资源分析

本册语文教材分为6个单元(分别以战争、爱、祖国文化、科学、理想情操、山水景物为主题) ,共30课,6个综合性学习。此外,还有两个名著导读和课外古诗词背诵等内容。教学重点和难点是阅读和写作。除了教材之外,其它可利用的教学资源还有网络、电视、图书室及多媒体教室等。

三、学生基本情况分析

八年级的学生经过上一个学年的语文学习,语文学习的适应性还有待进一步提高,语文学习的方法还不得当,阅读和写作的能力还不高,但是绝大多数学生的学习态度比较认真,学习氛围比较浓厚。本学期,我决心加大教学力度,努力提高学生的阅读和写作能力,提高语文考试的及格率,力争优秀成绩的出现。

四、教学方法设计

本学期的语文教学,应充分利用信息技术来辅助教学,探索信息技术与语文课程有机、高效整合的方法;多到多媒体教室上课,激发学生语文学习的兴趣,积极倡导合作学习、探究性学习和自主学习等学习方式;加强课内阅读教学的引导,组织好课外阅读的指导,使学生掌握阅读的方法,提升阅读的能力,还要实施读写结合的策略;依据单元的主题加强写作训练指导,培养写作能力,尽力提高作文的档次。

五、教学进度与课时分配

(一)教学进度:

第一周:第1~3课     第二周:第4~综合       第三周:21~22课

第四周:23~25课      第五周:25~综合        第六周:6~7课

第七周:机动         第八周:8~10课         第九周:10~综合

第十周:26~27课     第十一周:28~30课       第十二周:30~综合

第十三周:11~13课   第十四周:14~综合       第十五周:16~18课

第十六周:18~综合    第十七周:复习          第十八周:复习

第十九周:考试      第二十周:总结

(二)课时分配:

阅读:54课时左右     写作:12课时左右  综合性学习:9课时

复习:10课时

现在是不是觉得新学期学习很简单啊,希望这篇八年级语文教学计划,可以帮助到大家。努力哦!

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