编辑：
2015-10-06
3、通过刚才的阅读，你获得了哪些关于生物入侵者的知识?
阅读提示：什么叫生物入侵者，生物入侵带来的巨大危害，造成生物入侵增多的原因和途径，生物学和生态学界对“生物入侵者’’的不同态度，目前世界各国对“生物入侵”采取的相应措施 。学生自主阅读以后，相互交流。
4、作者按什么思路来告诉我们这些知识的?
开篇：假设情境，引出话题，作出解释
第2～4段：具体写什么是生物入侵者及其危害。
第5段：分析造成生物入侵者增多的原因和途径。
第6～7段：生物学家和生态学家对待生入侵者的不同态度。
第8段：目前世界各国都在采取相应措施。
提出问题──分析问题──解决问题：逻辑顺序
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