学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。精品小编精心为大家整理了这篇2016年初二下册政治教学计划参考模板，供大家参考。

一、 指导思想：

积极贯彻学校和教导处工作计划以及区政治学科工作计划， 聚焦课堂教学， 紧紧围绕提 高课堂教学质量目标， 推进学科课堂教学改进， 以培养学生自主创新能力为主导， 积极探索， 倡导自主、合作、探究的学习方式，切实提高课堂教学效益，提高学生素质。 主要工作和完成工作的相关措施：

二、完成工作的相关措施：

1、按照教学常规要求做好教学工作 按照教学常规要求做好教学工作

(1)根据学校对教学工作的要求和本学科的特点确立好教学指导思想、教学目标，制 定好教学工作计划，认真制定导学案。

(2)坚持一课五备，“磨好课”。 备课组坚持每周星期三上午集备 1 次，每次确定中心发言人。每一教师力争在课前备 课中做到“五备”：备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素。做到教学进度统一，学案统一，考试统一，阅卷评卷统一，问题解决统一。方向一致、内容统一的前 提下，可根据班级实际和个人教学特长，在教学过程中作适当的、灵活的处理。充分发挥个人智慧与集体的作用。 备课应突出学生的主体性，突出学生小组合作活动、自主学习、探究方式，以教学方 式的改革带动学生学习方式的转变。争取每一节课都都做到共同商量、探讨，不求最好，但求更好。同时备课组成员相互 督促，相互促进，努力提高自身素质。

(3)抓好课堂教学，提高课堂教学实效。 讲究课堂教学效率，实施“有效教学”，全面提高教学质量。各组员应在思路上把握 教改思路，在实践中拓展视野。在新教材使用中，很多内容只需老师适当点拨，适时提醒， 让学生在自主合作探究中学习。在指导学法上，在狠抓学生基本功的同时，努力促使学生个 性发展。教师做好指导、督促、评价和鼓励工作，让每一个学生在努力中尝试成功的喜悦， 从而更上一层楼。注重平时练习，训练学生分析解决问题的能力。课后认真做好教学后记工 作，及时总结、反思，交流，改进教学。

(4)做好作业以及测评反馈等常规工作。 第一，充分利用教材、学案、《学习与评价》的练习，加强解题训练，提高解题能力。 指导学生认真、独立地完成，优化作业管理，培养学生自主学习、自我管理，加强学科小老 师，学习合作小组小组长的模范带头作用和监督作用。做好作业的批改工作，整理、总结、 归纳学生的易错点，迷惑点，并进行针对性较强的评讲; 第二，根据学校的学生学业评价方案，备课组讨论确定了学生平时学习过程中学习合 作小组的评价具体操作方法; 第三，认真组织测试，强化综合训练，抓住学科的薄弱环节，及时补救。并根据反馈 的结果做好教学改进工作。

2、实施分层教学，作好培优补差工作 实施分层教学， 实行分层教学，根据教学内容对不同层次的学生进行分层教学，作业的布置和批改要 有所区别，要因人而异。充分照顾到不同学生的特点。利用课外实行培优辅差，力争整体提 高。

3、积极开展和参加教研活动，以教研促教学 积极开展和参加教研活动， 在备课组内经常开展相互之间的听课、评课活动，取长补短，共同提高，特别是向资深教师学习，积极参与学校、市教研中心组织的教研活动。了解并研究近几年中 考信息，分析、探索中考思路，运用到教学实践中去。

三、教学进度安排

第一周：1、熟悉教材，介绍本册学习的重点和难点，提出本学期的学习要求和计划。

第二周： 1、学习第一课第一框《人民当家作主的国家》