3、教学语言规范,精神振奋,按时上下课,关心学生,注重学生的学习方法指导,使学生学会学习,乐于学习。使学生逐步掌握历史和认识历史的一些基本技能和方法,例如:识别和运用与教学有关的历史地图、图片、图表;搜集和整理与历

史学习相关的材料;叙述重要的历史事实;解释重要的历史概念,分析和评论重要的历史问题等。

4、教学中考虑到学生的年龄特点和心里特征,从学生的认识水平出发,调动和激发学生的学习兴趣和热情,鼓励学生积极参与教学活动,同时,对教学内容和教学活动从有利于学生学习的角度出发,启发学生对历史的理解,避免死记硬背,减轻学生的负担。

五、自我提高

1、认真完成学校的教育教学任务,对于教学中出现的问题及时最好归纳和总结。进行反思。

2、多看书不断充实自己,并及时做好读书笔记,充实到自己的博客中。

3、虚心向其他教师学习,积极参加听课活动。

六.教学进度安排：

本期共19周，实际教学周18周，共36课时，具体安排：

第一阶段：新课教学：其中

第1--9周 18课时 讲授《世界历史》下册1---19课

第10周 2课时 指导基础训练

第11周 2课时 期中质量检测

第二阶段：中考总复习，其中：

第12-13周，4课时复习中国古代史

第14-15周，4课时复习中国近现代史

第16周，2课时复习世界历史

第17周， 2课时考前强化训练。

第18周， 2课时考前强化训练

第19周 中考

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