新学期已到来，我们又要投入到紧张、繁忙而有序地教育教学工作中，使自己今后的教学工作中能有效地、有序地贯彻新的教育精神，围绕我校新学期的工作计划要求制定初一上册语文第六单元教学计划：

【教学要求】

1、知识：学习叠词运用，细腻逼真的情态描写，积累优美语句。

2、能力：培养朗读能力，要读出语气，节奏，情感;学习多角度理解课文的内涵，培养多向思维的习惯。

3、情感：通过对本文美的语言，美的意境的品味，体悟文章主题，获得美的熏陶和享受，让“爱”的清泉流淌心中。

4、方法：自主阅读，圈点批注;合作探讨，听说结合。

【重点难点】

1、课文美的意境的品悟。

2、多角度理解课文主题。

【教具课件准备】

计算机、投影仪。

【课时安排】

一课时。

【教学过程】

一、新课导入

(课件展示)

音乐背景：《凝聚这份爱》

画面显示：白衣天使们冒着生命危险，营救“非典”病人场面。

(导入语)

同学们，在2003年的春天，非典病魔肆虐地袭击着人类，袭击着我们的家园，在这一场突如其来的战斗中，多少人难逃病魔的侵袭，陷入极度的恐慌。而白衣天使们，他们置自己的生命于不顾，与非典病人几乎零距离的接触!一曲曲爱的赞歌强烈地响起。

今天我们来学习一篇美丽的童话，她那诗一般的语言构成美的境界，爱的清泉汩汩流淌其中，最终，汇成欢快的强音。这就是著名诗人金波的童话《盲孩子和他的影子》──

(课件展示)

背景画面：美丽的风景画。

主题内容：盲孩子和他的影子金波

二、学习新课

1、整体感知：同学们，这是一篇自读课文，让我们充分发挥主动性，勇于探究，善于合作。首先，请同学们大声朗读全文，整体感知课文内容，并圈划出生字词，和你认为优美的语句。

(课件展示)：整体感知：大声朗读全文，初步感知文章内容，圈划出生字词，优美语句。

(学生朗读，教师巡视)

下面，请同学们相互交流，疏通文字。之后，把你划出的优美语句也交流一下，看看大家的想法是否一致。

(学生相互交流，教师最后明确)

哞 mōu酥 sū蔷薇 qiáng wēi踉踉跄跄 liàng qiàng

孪生 luán泥泞 nìng