通过教学计划可以具体规定一定学校的学科设置、各门学科的教学顺序、教学时数以及各种活动等。为此精品学习网初中频道为大家提供了七年级语文上册第六单元教学计划，希望可以作为大家的参考!

【教学目标】

【知识目标】

1、积累字词，掌握“炫耀、称职、滑稽、头衔、呈报、陛下、精致、勋章、赏赐、御聘爵士、骇人听闻、随声附和”等词语的读音及词义。

2、了解有关童话的文学常识，理解文章蕴含的思想内容。

【能力目标】

1、作阅读提要，用连贯的语句复述故事情节，理解写作思路。

2、在分角色朗读中，揣摩人物心理，品析人物形象，提高语言感受力。

3、理解童话中夸张和想象的作用，提高阅读浅析童话的能力。

【德育目标】

多元解读童话主题，分析作品的思想意义，在感染和熏陶中培养健康人格。

【教学重点】

1、从语言、心理描写中感知人物形象。

2、增补课文情节，进行想象思维训练。

【教学难点】

对童话主旨和借助夸张、想象反映生活的写法的理解。

【教学方法】

1、朗读法。在感知课文内容基础上，进行分角色朗读，激发阅读体验，准确把握人物形象。

2、讨论法。就情节发展、传神写法和课文主旨的解读设疑，更鼓励学生提出疑问，组织课堂讨论、合作探究，深入品评童话故事。

3、探究拓展法。如故事情节的增补训练，改编剧本、童话主题的多元阐解。

【教具准备】

多媒体 CAI 课件、录音机、教学磁带、投影仪。

【课时安排】

2课时。

【教学过程】

第一课时

【教学要点】

整体感知课文情节脉络，分析皇帝这一人物形象。