初一年级下册语文教学计划:第16课

编辑:sx_zhanglz

2016-04-02

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【教学目标】

1、了解鲁迅及其代表作品,理解小说运用第一人称写法的妙处。

2、理清文章的结构;熟悉小说的主要故事情节。

3、初步认识农民及农民孩子的高尚淳朴的优秀品质,初步把握课文的主要内容

【学法提示】

建议你这样读课文:用一颗童心去感受,《社戏》像一支清新的歌,让你荡漾在纯真鲜亮的童年里;用一颗诗心去欣赏,《社戏》像一首动人的诗,让你流连在清新淡雅的风景里;用一颗爱心去品味,《社戏》像一幅美丽的画,让你沉醉在朴素浓郁的民风里。

【知识链接】

1、走近作者

鲁迅(1881-1936),本名周树人,浙江省绍兴市人,中国现代文学家、思想家、革命家。鲁迅青年时代受进化论思想影响,日本的留学经历,让他弃医从文,谋求文艺报国,希望以此改变国民精神。

1918年5月,他首次用“鲁迅”为笔名,发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,奠定了新文学运动的基石。五四运动前后,参加《新青年》杂志工作,成为“五四”新文化运动的主将。陆续创作出版了小说集《呐喊》《彷徨》,杂文集《坟》《热风》《华盖集》《而已集》《二心集》,散文诗集《野草》,回忆性散文集《朝花夕拾》(又名《旧事重提》)等专集。表现出爱国主义和彻底的民主主义的思想特色。

鲁迅的一生,对中国文化事业作出了巨大的贡献:他领导、支持了“未名社”、“朝花社”等文学团体;主编了《国民新报副刊》《莽原》《语丝》《奔流》《萌芽》《译文》等文艺期刊;热忱关怀、积极培养青年作者;大力翻译外国进步文学作品和介绍国内国外著名的绘画、木刻;搜集、研究、整理大量的古典文学,编著《中国小说史略》、《汉文学史纲要》,整理《嵇康集》,辑录《会稽郡故书杂录》《古小说钩沈》《唐宋传奇录》《小说旧闻钞》等。

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