(第2课时)

【学习目标】

1.理解《梵天寺木塔》的文意。

2.了解我国古代的科学成就。

3.体会文章简洁生动、详略得当的特点。

【课前预习】

借助注解等资料弄懂课文中字词句的意思并能顺畅地翻译全文大意(尽量字字落实)，把预习的成果写在下面供上课交流。

解释加点的字词。

钱氏据两浙时          患其塔动

而动如初                  贻以金钗

但逐层布板讫                   便实钉之

匠师如其言            盖钉板上下弥束

人皆伏其精练

——《梵天寺木塔》

【活动方案】

活动1：复习与检查。

①文学常识。

②《以虫治虫》的重点字词解释。(随机抽取10至15个)

(提问默写→组间互阅→当堂订正与记忆)

活动2：理解文意。

(小组交流课前预习的解释→各小组分工展示重点字词及句子翻译(脱稿展示)→自主口头翻译课文→小组内互动，以提问形式巩固

记忆→小组间随机提问重点字词句的解释。)

活动3：思考下列问题。

(1)文章开头为什么花那么多笔墨写钱帅“患”的“塔动”匠师不能解决?

(2)“密使其妻”写出了匠师怎样的心态?请用一段话来刻画匠师此时的心理活动。想一想，这句话对刻画喻浩有什么作用?

(3)皓用什么方法来解决木塔的稳定问题的?喻皓的笑反映了他怎样的心理?

(4)本文详写了哪些内容?哪些内容略写?文章为什么这么安排?

(独立思考→组内交流→展示→组间批阅修改)

各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径，课堂上享受快乐和成功是最重要的，七年级语文梦溪笔谈二则教学计划分享给同学们~

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