您当前所在位置:首页 > 初中 > 说课稿 > 初二说课稿 > 地理说课稿

八年级下册地理说课稿范例:西北地区

编辑:

2016-03-31

二、教学过程

1、创设情景导入:图片塔克拉马干沙漠,呼伦贝尔草原,西藏布达拉宫等等,西北和青藏的自然风光,同时播放歌曲青藏高原,激发学生的学习兴趣,消除苦恼、恐惧等消极感受,使学生全力以赴的去学习,

2、自主学习:在学案上设置了填空题,目的是让学生通过读图完成西北地区和青藏的范围和位置。

(1)西北地区大致位于          以西,长城祁南山、         以北

(2)西北地区最主要的自然特征是           ,是典型的          气候。

(3)西北地区河流稀少大多为           ,其中           是我国最长的内流河,少数民族是

(4)青藏地区位于            以西,           以北,世界上海拔最高的高原是       素有       之称,是典型的            气候。

这些都是基础题目,目的是培养学生学习的自信心,挑战学生的智慧,刺激学生的好奇心。

3、合作学习:1、分析西北地区干旱的原因,我把它分成几个小问题,

(1)读图本地区大部分降水是多少毫米。

(2)自东向西年降水量变化有什么规律?为什么?

(3)自东向西自然

(4)制约本地区经济发展的制约因素是什么?

2、分析青藏高寒原因

(1)返图本区大部分地区海拔是多少千米?

(2)主要的地形河流是什么?青藏高原世界屋脊。

(3)气温海拔有什么关系?

(4)青藏地区由哪些资源?

改变以往机械的接受学习,在合作过程中注入童心、童趣,使学习过程成为一个富有个性化的过程。

4、探究拓展:这是个让学生自己探究完成的题目,我的设计思路是:提出问题,分析问题,解决问题,变被动学习为主动探究,改变学生的学习态度,培养学生学习责任感,并使学生养成终身学习的愿望和能力。

(1)西北地区的种植业分布在哪里?并分析原因?解决西北缺水有哪些建议?

关键词语:绿洲农业、灌溉农业、退耕还林、退耕还节,禁止过度放牧,南水北调。

(2)青藏地区种植业分布在哪里?阐述原因?

关键词语:河谷农业,(海拔较低、气温较高)

5、达标测试:本题设计有易到难,有一定的梯度,分选择题综合题。

本题设计的目的是:使各个层次的学生得到巩固和锻炼,让学生在做题中体会成功的愉悦。

三、设计理念

1、学习对生活有用的地理。

2、学习对终身发展有用的地理。

(1)获得可发展的地理基础知识和技能。

(2)学生地理思维。

(3)培养地理科学研究能力。

(4)形成人与自然和谐相处,树立可持续发展理念。

(5)培养良好的人文精神和审美情趣。

精品小编为大家提供的八年级下册地理说课稿大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

相关推荐:

初二年级下册地理说课稿范例:黄土高原 

初二年级下学期地理说课稿之自然特征与农业  

标签:地理说课稿

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。