编辑:sx_zhanglz
2016-03-23
最让我快乐的是什么?是学习,接下来看看精品学习网为大家推荐的七年级下册语文第三章说课稿,即使在家里也能快乐的学习呀!
设计说明
本文以中华几千年文化为背景,以近一百多年的民族为情结,50年朋友深情为基调,用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者,是一篇可读性极强的文章。品读本文,不仅有助于提高学生的阅读能力,而且能激发学生的爱国主义情感和对名人的敬仰之情。由于文章篇幅较长,我采用学生“自选内容,分工负责,合作学习”的方式进行内容分解,运用"整体感知--局部深入--整体感悟"的教学模式探究学习。
教学目标
I知识与能力目标:
1、整体感知课文内容,理解文章主题。
2、抓住文章语言进行整体把握。
3、培养学生在语文实践中运用语言的能力。
II过程与方法目标:
1、采取自主、合作、探究的学习方式(以合作学习为主)。
2、小组学习,责任分工。
3、朗读法、讨论法等。
III情感态度价值观目标:
1、在名人的感染中升华自己的爱国情怀;
2、树立远大志向,立志报效祖国,唱响“我的中国心”。
课前准备
利用微机课,在老师的指导下上网查阅资料。
(1)科苑精英——邓稼先
(2)“两弹一星”功勋榜
教学过程:
一、创设情景 导入课文
标签:语文说课稿
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