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初一下册政治第二单元说课稿:人生当自强

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2016-03-24

活动一:多媒体展示:全国十佳少年小涛的故事

同学们对学校部分优秀班干部、三好学生的调查

启发提问(多媒体展示):通过小涛的故事和同学们的调查结果,回答问题:“小涛和同学们是靠什么取得那么大的成就的?”

学生思考、讨论、总结发言出自强精神及其含义

多媒体展示:一、自强,进取的动力

1、自强的含义:一个自尊、自信、自立的人,必定对未来充满希望,永远向上,奋发进取,这就是自强。

自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有极大的作用。

名人名言:少壮不努力,老大徒伤悲

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身——孟子

活动二:同学们讲述故事

多媒体展示:古今中外名人自强不息的故事:屈原、戚继光、林则徐、杨利伟……

启发提问:自强精神有那些表现?

多媒体展示:2、自强精神的表现

自强精神的表现:在困难面前不低头、不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求……

自强,是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质,是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。

多媒体展示:3、自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。

正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。

活动三:多媒体展示:二、自强,通向成功的阶梯

多媒体展示:哈默的故事

启发提问(多媒体展示):哈默能够取得成功的因素有哪些?

学生思考、讨论、发言

教师小结(多媒体展示):哈默的成功有各种各样的因素,有骨气、积极进取、不懈追求等自强品质,是他成功的内在动力。

启发提问(多媒体展示):自强与成功有什么关系?

学生思考、讨论、发言

教师小结(多媒体展示):1、自强品质对成功人生具有重要意义。

一个人能否取得成功,原因是多方面的。但是,自己主观上想不想自强,往往起着十分重要的作用。无数成功者的经历,都生动地说明了自强品质对于人生的重要意义。

活动四:多媒体展示:云雀的故事

启发提问(多媒体展示):这则寓言说明了什么?

学生思考、讨论、发言

教师小结(多媒体展示):2、要自强,不要自弃

这则寓言说明了:自强是通向成功的阶梯,自弃必将走向死亡.

自弃与自强是对立的。

自弃:是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。

3、课堂小结(1分钟)

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