11、用电流表、电压表测电阻（伏安法测电阻）

【实验目的】：用电流表、电压表测电阻

【实验器材】：电源、电键、电压表、电流表、待测电阻、滑动变阻器、若干导线等。

【实验原理】：R=U/I

(1). 如图所示连接电路，电键处于断开状态，滑动

变阻器连入电路中的电阻处于最大值。

(2). 移动滑片到三个不同位置，记下相应的电流表示数和电压表示数。

(3). 根据公式计算三次的电阻，最后通过求平均值得到待测电阻的阻值。

滑动变阻器在实验中作用：多次测量，求平均值，减小误差。

12、测定小灯泡电功率

【实验目的】：测定小灯泡的电功率

【实验器材】：电源、小灯泡、电键、电压表、电流表、滑动变阻器、若干导线等。

【实验原理】：p=UI

(1). 记下小灯泡的额定电压，额定电流。

(2). 如图所示连接电路，电键处于断开状态，滑动变阻器连入电路中的电阻处于最大值，电源电压要大于小灯泡的额定电压。

(3). 移动滑片，使得电压表的示数等于小灯的额定电压，观察小灯的发光情况，记下此时的电流表示数，根据公式计算出小灯泡的额定功率。

(4). 改变滑片的位置，使得电压表的示数分别大于或小于小灯的额定电压，记下相应的电流值并计算出相应的电功率，并观察记录小灯的发光情况。

滑动变阻器在电路中的作用是：分担一部分电压，从而改变小灯两端的电压和通

过小灯的电流。

探究性：

13、探究导体中电流与电压的关系

【实验目的】：探究导体电流与电压的关系

【实验器材】：若干节干电池、电键、电压表、电流表、两个不同导体、若干导

线等。

(1). 如图所示连接电路，将导体甲连入 M、N两点，电键处于断开状态。

(2). 闭合电键，记下相应的电流表示数和电压表示数。

(3). 改变电池的节数，再记下两组不同电压下对应的电流值。

(4). 用乙导体换甲导体，重复上述实验。

(5). 本实验进行多次实验的目的是多次试验，得出普遍的物理规律。

【实验结论】：①同一导体，电流与电压成正比。

②同一导体，电压和电流的比值的定值。

③不同导体，电压和电流的比值不同。

※滑动变阻器在实验“探究电流与电阻的关系”中作用：控制电阻两端电压不变

随着科学技术的发展，某些带有专门知识的研究内容逐渐独立，形成专门的学科，物理就是其中一门，初中物理电学重点实验知识教给大家一些电学的重点知识，初中物理力学重点实验知识收集也送给大家！