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2015-01-27
历史:注重培养学生的历史素养与人文情怀
今年历史科目《考试说明》的“试卷结构”和“考试内容与要求”保持不变,“参考样题”部分有更新。
更换后的参考样题主要突出主干和重点知识,重在考查学科素养与学科思维水平,以及考生运用基础知识、基本方法,从不同角度发现问题、分析问题和解决问题的能力;注重培养考生的历史素养与人文情怀,培养考生的民族自豪感与历史使命感,并形成开放的世界意识。
地理:更换4道参考样题
今年地理科目《考试说明》主要在“参考样题”部分进行了修订,更换了4道参考样题。新换题目均选自2014年高考北京卷。
新换试题保持“能力体系”和“考试范围”的完整性。试题的背景材料贴近时代、贴近社会、贴近考生实际,关注考生12年的学习积累。试题还关注时代特点,关心社会问题,注重引导中学教学密切联系社会、联系实际,促进培养现代公民必备的地理素养目标的实现。
物理:参考样题删除2道题 增加4道题
今年物理科目《考试说明》参考样题部分做了调整,删除了选择题中的2011年第16题和非选择题中的2010年第23题,增加了2014年北京高考理综卷的第18、19、23、24题。
调整后的参考样题呈现四个特征:一是联系实际,考查考生运用现有知识分析问题、解决问题的能力。二是回归教材,注重从教材中选取素材,引导中学教学重视教材。三是注重基础,以中学物理的典型情境,深入考查考生的思维能力。四是体现思想,考查考生对物理思想的领悟及对物理方法的理解。
化学:参考样题调整部分试题
与2014年相比,今年化学科目《考试说明》“考试目标”、“能力要求”、“考查内容”等未做调整,只对“参考样题”进行局部调整和更换,删除和增加了一些选择题和非选择题。
“参考样题”的变化体现高考化学试题“起点高、落点低、重基础、提能力”的特点,注重对化学学科素养的考查,试题中所蕴含的学科思想方法也更加外显化,解题的思维脉络更加贴近和再现考生学习的认知思维过程。
生物:参考样题更换2道选择题和1道非选择题
今年生物科目《考试说明》共更换3道参考样题,其中选择题2道,非选择题1道。新换题目均选自2014年高考北京卷。3道新换入的样题分别代表了“从生活中出题、从教材中出题、从实践中出题”的命题理念。
选用科学研究的最新成果作为试题背景,引导考生和教师多关注科技前沿。试题在着重考查考生对基础知识理解、对新信息处理能力的基础上,强调对实验与探究能力和学科思想方法的考查,关注考生的终身学习。
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