四、考试目标

考试目标包括考试内容、测试能力、具体要求三部分。

考试内容：指大纲和教材中属于考试范围内的知识与能力考查点。

测试能力：根据中职语文教学的要求和我市学生实际情况，语文高职考试能力分为识记、理解、分析和综合、表达应用、鉴赏评价五个层级。

A．识记：指识别和记忆，是最基本的语文能力层级。

B．理解：指领会并能作简单的解释，是在识记基础上的高一级能力层级。

C．分析综合：指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解基础上提高了的能力层级。

D．表达应用：指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。

E．鉴赏评价：指对阅读材料的鉴别、赏析和评价，是以识记、理解和分析综合为基础，在阅读方面发展了的能力层级。

具体要求：即对各知识与能力考查点的内容要求。

（一）语言基础和语言运用

1．识记A

（1）识记现代汉语普通话常用字的字音

（2）识记现代常用汉字的字形

2．表达应用D

（1）正确使用标点符号

（2）正确使用词语（包括熟语）

（3）辨析病句

病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑

（4）扩展语句，压缩语段

（5）选用、仿用、变换句式

（6）语言表达简明、连贯、得体

（7）正确运用常见的修辞方法

常见的修辞方法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

（二）文学常识和名句名篇

识记A

（1）识记中国重要作家及其时代和代表作

（2）识记外国重要作家及其国别和代表作

（3）识记文学体裁常识

（4）默写常见的名句名篇

*中外重要作家的考查范围以我市现行使用的中职语文教材为准。

*名句名篇的考查范围以本考纲附录所公布的诗词及古文篇目为限。

*名句名篇默写，三个小题。

（三）现代文阅读

能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

1．理解B

（1）理解文中重要词语在具体语境中的含义

（2）理解文中关键语句的含意

2．分析综合C

（1）筛选并整合文中的信息

（2）分析文章结构，把握作者思路

（3）归纳内容要点，概括中心意思

（4）分析概括作者在文中的观点态度

3．鉴赏评价E

（1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

（2）评价文章的思想内容和作者的观点态度