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2015-02-12
文综
地理:考试灵活性大大提高
兰州一中舒海琴
舒老师表示,2015年考试大纲与去年相比,在考核目标与要求、考试范围与要求方面均未出现任何变化,可以推测今年的高考命题还是相对稳定的。从近几年的高考试题来看,就学科知识方面来说,考查的难度不大,但考查的灵活性大大提高,注重知识的应用性。她建议考生,一轮复习落实课标、夯实基础。现在一轮复习已经基本结束,考生应该对地理基本知识、基本原理,特别是非地带性特征掌握到位。目前应该依据笔记逐条逐点复习一遍。二轮复习突出主干,按照大纲要求梳理考点,以考点为中心构建知识网络,同时注重对试题分析能力的培养。三轮复习在学科知识方面进行查漏补缺,重点放在考前适应性训练上,进行限时训练是很必要的,在后期可以利用历年真题进行限时训练,提高适应能力和答题效率。同时,平时的学习中要注重总结反思,注意答题思路和审题(读图、阅读)能力的提升,还要适当关注热点,以积极阳光的心态备战高考。
政治:注意新颖的命题形式
兰州一中门强强
门老师在研究完考纲后表示,2015年高考大纲政治学科部分与去年对比,在考试范围、考试内容和试卷结构方面没有太大变化。根据去年政治试题灵活新颖的命题特点来看,今年应该还会保持这样的命题趋势。建议考生立足课本基础知识。教材上的知识点、专家点评、相关链接和综合探究都要进入考生复习的视野。还要特别注意熟记单元名称、课名称、框名称、目名称以及其所包含的具体内容。注意构建知识网络,将课本知识体系化,打破模块局限。时事热点与课本知识相对接。近年来的政治高频考点集中在关注民生、调控物价等贴近现实的问题上,今年要格外关注十八届四中全会的“依法治国”、中国经济新常态、apec蓝、雾霾治理等。考生应从“是什么、为什么、怎么办”三个角度,不同模块知识思考这些热点问题。加强选择题的针对性训练。在备考过程中要注意对选择题的限时训练,提升破题、解题的技巧和能力,力求提高考试效率。
历史:要求四项能力提升
兰州一中范多宝
范老师告诉记者,2015年高考文综历史考试大纲与2014年相比,没有变化。但是,大纲也提出了四项能力要求:获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题。考试知识范围和要点,不同于课程标准和教科书的呈现方式,主要分古代、近代、现代三个历史阶段,以政治、经济、思想文化的顺序呈现。考生要注意高考命题特点:从最初的考知识,到考能力,再到现在的考素养。素养,不是一种单纯的能力结构,而是一种综合性的能力结构。高考试题运用新材料,创设新情境,提出新问题,看似游离于教科书之外,实际上是源于教科书,高于教科书。近几年,高考试题稳中求新。建议考生复习要注意熟读教科书。作为考生,一定要把教科书作为“经典”来研读,掌握主干知识,准确把握重要概念的内涵,明确历史发展的脉络和线索,了解阶段性特征,培养良好的时空感。其次,拓展阅读,扩大知识面,了解丰富的背景知识。目前许多考生历史素养不高的主要原因,就是知识面狭窄。考生可在教师的指导下,有针对性地阅读各种书籍和资料。另外,研究高考试题,体会其命题风格、特点。教师引导考生要结合每年的高考大纲以及高考大纲的说明,研读高考试题,从材料的选取,问题的设计,答案的制定多方面,品味试题,做到入脑入心。第四,制定个性化的教和学的方案,加强个别指导,培养悟性,提高效率。
理综
生物:加强能力迁移关注热点
兰大附中徐成栋
徐老师告诉记者,2015年与2014年考试大纲生物部分的考试范围和能力要求均无变化。依据考纲的平稳过渡,考生在2015年高考的备考中应该进一步研究近几年全国新课标ⅱ卷的命题特点,总结和落实以往成功的备考经验,实现2015年更科学和高效地备考。综观近几年高考题统计,必修一和必修三模块考题分值较大,几个常考热点稳定,试题侧重于主干知识重点考查。因此,在备考中考生应该立足教材,做好针对主干知识的全面复习。针对命题信息量较大,强化能力考查的特点,考生应该加强和巩固对考点知识的理解。通过训练,提高知识应用能力和答题能力。随着在模块内知识点交叉处命题的特点日益突出,考生要加强对模块内交叉知识点的梳理和总结,逐步完善知识网络体系。同时,注重一些和生物知识联系紧密的社会热点问题。
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