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2014-10-25
三、血液
(一)掌握血液的组成及一般理化特性,血量的概念、正常值及临床意义。理解血细胞比容、血浆和血清的概念。理解血浆渗透压的形成及生理作用,临床常用的等渗溶液。
(二)掌握各类血细胞的主要功能及临床意义。掌握红细胞生成与破坏及临床意义。了解血液凝固的基本过程。
(三)掌握ABO血型的分型依据,输血原则与交叉配血试验。理解ABO血型鉴定原理,会用玻片法鉴定ABO血型。
四、血液循环
(一)掌握心动周期的概念、心率的概念及正常值。掌握每搏输出量和每分输出量的概念及影响心输出量的因素。理解第一心音与第二心音的特点及其意义。熟练掌握心音的听取方法,能区分第一心音和第二心音。
(二)了解心肌细胞的生物电现象和生理特性。掌握正常起搏点、窦性心律。理解心室肌细胞兴奋的周期性变化及其生理意义。理解兴奋在心内传导的顺序、特点和生理意义。了解正常心电图各波型的生理意义。
(三)掌握动脉血压的概念、正常值,理解动脉血压的形成和影响因素。熟练掌握人体动脉血压的测量方法和注意事项。理解中心静脉压的概念及其生理意义,了解影响静脉回心血量的因素。
(四)了解微循环的概念、血流通路及其功能。理解组织液生成的动力。
(五)了解心血管的神经支配和作用,理解降压反射过程及生理意义,了解全身性体液因素对心血管活动的影响。
五、呼吸
(一)掌握呼吸的概念和呼吸的三个环节,理解呼吸的生理意义。
(二)理解肺通气的动力和阻力。理解胸内负压的形成及其生理意义。掌握肺活量和时间肺活量的概念及临床意义,掌握每分通气量和肺泡通气量的概念和区别。
(三)了解气体交换的动力、过程和影响肺换气的因素。掌握O2和CO2在血液中的主要运输形式。掌握发绀的概念及临床意义。
(四)了解外周和中枢化学感受器,动脉血二氧化碳浓度升高、轻度缺氧和氢离子浓度升高对呼吸运动的影响。
六、消化和吸收
(一)掌握消化与吸收的概念及消化的两种方式。掌握胃液、胰液、胆汁的主要成分与作用。掌握胃粘膜屏障的概念及生理意义。掌握胰液分泌的临床意义。理解胃的运动和排空,小肠的运动形式。了解小肠液主要成分与作用。了解大肠的运动。
(二)掌握小肠在吸收中的作用、有利条件。了解糖、脂肪和蛋白质的吸收形式和途径。
(三)理解交感和副交感神经对胃肠平滑肌运动与消化腺分泌的调节。
七、能量代谢和体温
(一)掌握能量代谢的概念及其影响因素。了解机体重要贮能物质和直接供能物质。掌握基础代谢率的概念、正常值及其临床意义。
(二)掌握体温的概念、正常值和生理波动。理解产热和散热的主要方式及临床应用。
(三)了解体温调节中枢的部位。
八、尿的生成与排放
(一)掌握排泄的概念。
(二)掌握尿生成的三大过程。理解肾小球的滤过和肾小球滤过率的概念,肾小球滤过的结构基础和滤过的动力。理解肾小管和集合管重吸收的主要部位。掌握肾糖阈的概念、正常值及生理意义。
(三)理解影响肾小球滤过的因素。理解影响肾小管和集合管重吸收和分泌的因素,掌握渗透性利尿和水利尿的概念。
(四)掌握正常尿量、异常尿量及临床意义。
九、感觉器官
(一)掌握眼的调节反应。理解眼的折光异常产生的原因和矫正方法。理解视锥细胞和视杆细胞的生理功能、维生素A缺乏和夜盲症的关系。理解视力和视野的概念,视野检查的临床意义。
(二)了解耳的听觉功能。掌握声波传入内耳的途径及临床意义。了解前庭器官的主要功能。
十、神经系统
(一)掌握突触的概念和基本结构,了解突触传递的机制。理解神经递质的概念、胆碱能纤维和肾上腺素能纤维的概念和分布;理解各类受体及其生理效应。了解突触传递的特征。
(二)理解特异性和非特异性投射系统的生理作用。理解内脏痛的特征,掌握牵涉痛的概念及临床意义。
(三)掌握牵张反射概念、分类及其意义。了解脑干网状结构对肌紧张的调节。了解小脑对躯体运动的调节。
(四)了解自主神经系统的主要生理功能及其生理意义。
十一、内分泌
(一)掌握激素的概念和分类。了解激素作用的一般特征。
(二)理解腺垂体和神经垂体激素的种类及其主要功能。理解甲状腺激素和糖皮质激素的生理作用、分泌调节及临床意义。理解胰岛素、肾上腺髓质激素、甲状旁腺素、降钙素、胰高血糖素的生理作用。
十二、生殖
(一)了解睾丸的生精功能和内分泌功能。
(二)了解卵巢的生卵功能,理解雌激素和孕激素的生理作用。掌握月经周期与卵巢周期性变化的关系。
Ⅱ 考试形式与试卷结构
一、答卷方式:笔试
二、考试时间:150分钟
三、试卷满分:300分(含专业理论知识和操作技能知识)
四、内容比例:解剖学基础部分约60%,生理学基础部分约40%。
五、考试题型:单项选择题、是非题、名词解释、填空题、论述题
六、试题难度比例
易中难比例:7:2:1
2015福建高职入学考试医药卫生类专业基础知识考试大纲就分享到这里了,更多相关信息请继续关注福建高考大纲说明栏目!
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