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2016-05-30
文言文
8--11CCAB
12.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
①君王要想使天下安定太平，把光荣的名声流传到后世，一定要尊重贤臣，谦虚地对待士人。(3分)
②我在家乡，三次被人驱逐，侍奉国君，又有五次被撤职;听说您喜爱士人，特地跑见您。(4分)
13. 断句：郑国将有诸侯之事∕子产乃问四国之为于子羽∕且使多为辞令∕与裨谌乘以适野∕使谋可否∕而告冯简子∕使断之∕事成∕乃授子太叔∕使行之∕以应对宾客。 翻译：郑国将有诸侯之间重大政治活动的时候，子产就向子羽询问四周邻国所做的事情，并让他多参加谈判等交涉的活动。然后和裨谌一同乘车去到郊外，让他谋划怎样做可行，怎样做不行。然后把计划告诉冯简子，让他参与决断。一切准备妥当，就交给子太叔让他去执行，应对各国宾客。
第二组：环珮空归夜月魂 分明怨恨曲中论 《采薇》 杨柳依依 雨雪霏霏
16. 特征分析/①表达作者对《摩登时代》社会价值的评价;②表达作者对传主艺术追求和人格的充分肯定与赞许。
17. 手法分析/叙述电影梗概是为了让读者了解夏尔洛形象及其变化。摘引信是为了交代夏尔洛形象发生变化的原因和揭示卓别林电影艺术能够获得巨大成就的根本原因。
18. 价值探究/①他将一个原本仅取悦于一般观众的没有灵魂的形象，塑造成一个大胆直击美国社会现实、反映大众情绪的形象。②在塑造夏尔洛形象过程中，他没有被已获得的名声冲昏头脑，而是虚心接受观众的批评，执着追求艺术的更高境界。③他具有优异的艺术天赋，无论扮相，还是幽默的举止，都赢得了观众的喜爱。
19. 答案：A C
评分：共4分。答对一项得2分。答案超过两项本题不得分。
20. 答案：用如火的、摇曳生姿的枫叶作为衬托，更加突出葡萄才能代表纯正的秋色秋香秋味，强调了作者对葡萄的偏爱。
评分：共3分。共3个要点，每个1分。
21. 答案：欧阳修在《秋声赋》中借秋色、秋容、秋气，描绘了草木凋零、山河变色的萧瑟之景，引出了“凄凄切切”的秋声，流露出凄然苍凉的消极情绪。本文作者反古人之悲凉，在画作中着墨于秋实之外，再补二雏鸡，用清悦之雅音划破古人悲秋的肃杀之气，体现出作者闲适的情趣和积极的人生态度，表达了作者对秋天的喜爱之情。
评分：共5分。共5个要点，每个1分。意思对即可。
22. 评分：共6分。“结合文意、理解准确”3分，“结合实例谈感悟”2分，“语文表达”1分
23. 示例：①“变脸”原指翻脸，现在很多场合则是指事物的面貌发生了很大的变化。
②“下课”一词，原是指上课时间已经结束，现在很多场合则是指体育教练被解职
24. ④ ① ③ ② (根据划线前一句"身体禁锢在轮椅中"找出紧跟在它后面的对应句式"④思维却遨游于广袤的太空"，然后根据事情发生发展的先后顺序“寻求→发现→震动”，依次排出后边三句的顺序为① ③ ②)
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