马上就要高考啦，很多同学却开始迷茫，最后的这段时间应该怎么度过呢，本文为大家介绍高考考前复习方法，接下来让我们一起看看吧!

语文 研读考试大纲，对照考点，查漏补缺

高考在即，怎样做一个明明白白的竞争者，清清楚楚的应考者，关系到高考的成败。建议考生认真研读考试大纲，对规定的考试内容，作条分缕析的整理，对照考点，查漏补缺，聚焦解决。语文学科考点并不繁杂，积累模拟试题的考试经验，注意形成知识体系，总结每一个考点的答题规律。仔细审题，明确要求。作文是语文考试的“半壁江山”，不可忽略，在以往的模拟中，每次都有范文，教师在讲评中，有肯定有否定，要回味思考。立足自我写作的实际，汲取他人成功的经验，写好一篇合格的考场作文并不难，应该说，文章的内容(包括立意、材料或者论据)和语言，是两个重要的得分点。同时要通过审题关，书写和标点的细节也要谨慎。有深刻的思想，有清晰的思路，有感染力的语言，有整洁的卷面，就能在语文考试中受益。

数学要在“思、串”上下工夫

高考临近，高三的学生已经离校或者即将离校，回到家里做高考前的冲刺复习和考前调整。个人认为，这几天的数学复习应注意以下几点：一、整理、翻阅在校复习的笔记、讲义、做过的练习题、试卷，包括课本例题、习题，做解题回顾与反思。尤其对于印象不深、经常出错的地方，一定要反馈到知识点上，重点强化，重新掌握基础知识，不然高考中还要出错。对于一些在教科书上找不到,而考试却又常常出现的隐性知识点(如一些典型结论、重要数据等)也应给予足够的重视。二、适度做题。要选择那些难度不太大、能够增强自信心，便于发现薄弱问题的试题作考前热身练习，进一步巩固“读、写、画、证、算”等解题基本功。而对于综合程度高的问题则要灵活取舍，大胆放弃，这个阶段的数学复习讲究宁缺毋滥。三、一定要回归课本、回归基础，基础知识好比粮食，“手中有粮，心里不慌”。要注意基础知识的回顾、理解、记忆，重视前面基础部分如选择题、填空题，能整理多少算多少，切忌一味地做综合题、模拟题、攻难题。要在“思、串”上下工夫，让高考前的这几天成为再思考、再发现、再提高的过程。

英语查漏补缺注意细节

针对高考前的这段复习时间，高考前一周，应主要用来抓知识的主干，进行强化记忆。总的原则是回归基础，形成知识网络，把查漏补缺、解决前面复习中出现的问题放在第一位。复习时更应收缩到自己整理的提纲、考卷、错题收集上。巩固语言知识点，加强做题的方法和技巧，这一周的复习，就像运动员在比赛前的准备活动和适应性练习一样，通过“收缩复习”“强化记忆”，可以进一步为高考打下坚实的基础，熟练地掌握知识的整体框架，以便能在高考答题中，根据主干迅速回忆，让自己的答案做到“八九不离十”。高考前一周就应该进入全真模拟状态，养成良好的应试心态，要有一颗平常心、平静心，始终给自己一个好的暗示——我行。每天做一套卷子。每天做一份卷子可以使考生在几天后真正拿到高考试卷时不感到手生，能找到感觉。这几天必须坚持一天5篇阅读，限时做完，练习仿真极高的听力，确保进入考场后不胆怯，延续原有的手感和语感。坚持看、背、记做过的作文，尤其背一些开头句和结尾句。总之，在最后几天的复习中，从源头上查漏补缺，注意细节，切不可用“粗心”二字一带而过。

政治提纲挈领有针对性

高考对政治知识点能力要求明确规定：记忆、理解、运用三种能力。从高考角度来看，对基础知识的考查在深化，一般不直接考知识点，而是考知识点间的联系及运用，要学生“思”与“想”，而不是“背”与“记”。从今年的考试大纲看，2008年高考特点有三：

(1)命题思路上，稳中有变，是微变。

(2)命题立意上，以能力立意为主，体现考查学生的基础知识、基本技能和基本能力。

(3)命题特点上，坚持三贴近，即贴近社会，贴近生活，贴近学生。

高考最后冲刺给广大考生提一些建议：

(1)回归教材，生成体系，查漏补缺。在冲刺阶段，教材是任何复习材料都不能替代的。要对教材的章节快速通读，注重教材内容、例题、课本事例、实验等的掌握。“题在书外，理在书中”。要形成教材知识的体系。要突出重点，突破难点，尤其不能放过复习中忽略了的知识点，将“漏”“缺”作为主攻对象。

(2)用好错题，有针对性地突破提高。考前利用一些时间对自己以往的“错题本”或“错题集”反思、重温，加深典型题目的印象，弥补不足，掌握解题规律。高考命题的规律是，“设计一个或几个理论或现实问题，将所要考查的知识点隐含在材料中，看考生能否找到知识点，并用最简单的方法解决它”(有些题目的答案隐含在材料中)。相信自己，我们已经具备了高考的知识、能力，让我们充满自信地走进考场!

历史复习、考试注重技巧

【回家复习应注意的问题】

1.回归课本，回归基础知识，不要再去做更多的题、做难度大的题，应多花些时间在课本上，消灭知识盲点。

2.查漏补缺。尽量多地收集综合试卷以后所做的练习题、考试卷，再仔细地看一遍，找出基础知识掌握及答题技巧等方面的问题。

3.辅助做些基础题。每天抽出10分钟至15分钟的时间做一些基础题，一方面可检验一天复习的效果;另一方面可使自己做题的熟练性不降低。

4.6月5日上午9时至11时30分，按高考时间仔细、认真地做一套文综试卷，使自己进入高考的最佳状态。

【高考中注意的问题】

1.认真审题。要辨识是政、史、地哪一科的题目，按学科内容和要求答题。其次，找出题目给出的关键词，提取有效信息，充分运用。

2.主观题的表达要完整、要连贯、要通顺。

3.卷面要整洁，字迹要工整，好辨认。

地理识图是重点

1.调整心态，整理思路。课本不必再念，现在的关键是归纳和运用，把高三做过的题再过一遍，然后归纳一些答题的方法和手段，想一下如何有效地降低失误、弄清解题的要领，着重看错误的题，理清思路就过，有方向就过。

2.重视图表。把看过做过的模拟卷的图表归类，进行分析，找出各类图表的解题技巧。

3.重视地图：在这几天里，把中国地图和世界地图全方位性地过一遍。特别是大洲和八大国家的地理位置和特殊地理事物的地理位置。

【临场考试时地理技巧】

1.选择题怕的是方向不明、方法不对，做题时抓住题中的地理术语，找出适合的原理、成因、特征、规律来判断;选择题往往是以组题出现、前后关联，所以第一题一定要慢，如果错误可能出现连锁反应，切不可为赶时间，匆忙下手。其次无图不地理，图要看清，判断好区位，从图中获取充足的信息。一般选择题错误率控制在2题至3题，成绩好的争取错误率控制在1题至2题。

2.综合题把因果关系把握好，答题应有“要素”观念，不能面面俱到，要有筛选，根据题意答题，先有构思，如同一篇小作文，想明白主要写什么，先写什么后写什么，注意用地理术语的叙述。

3.无论是综合题还是选择题，都要注意空间位置和时间的要求。

化学重视阅读课本保持答题感觉

【应试技巧】

自信——有计划，会劳逸，争分秒。十二年寒窗你已付出很多，因此你自信;自信才能清醒，清醒之时，计划周密，劳逸结合;争分夺秒，再苦再累，不过仅剩最后一周!

看书——有依据，有目的，有针对。看书最好的依据就是考试大纲，没有目的将会碌碌无为，没有针对性将会一无所获!

查漏——忆方法，究错因，找方向。翻看最近所做的各套模拟题(尤其是正规的各省市的一模二模)，会题回忆方法，错题究其原因，总体上寻找命题方向!

做题——练审题，求规范，找感觉。各科每天必须做适量的题，目的是熟练审题，力求巩固规范答题，保持答题感觉!