下面是精品学习网精心为大家整理的2015高考语文基础知识复习题，供大家参考，希望对同学们能有所帮助。

(一)基础知识

1. 下列词语中加点的字，读音不全都相同的一组是(    )

A.拜谒   哽咽   液晶   弃甲曳兵   奖掖后进

B.虔诚   乾坤   掮客   潜移默化   黔驴技穷

C.山麓   贿赂  辘轳    戮力同心   碌碌无为

D.阡陌   悭吝   翩跹   谦谦君子   牵强附会

2.下面语段中划线的成语，使用恰当的一项是(    )

友情在本性上是缺少防卫机制的，而问题恰恰出在这一点上。几盅浓茶淡酒，半夕说三道四，便相见恨晚，顿成知己，而所谓知己当然应该关起门来，言人前之不敢言，吐平日之不便吐，越是隐秘越是贴心。如果讲的全是口若悬河的大白话，哪能算作知己?如果只把家庭琐事、街长里短当作私房话，又哪能算作男子汉?因此，这似乎是一个天生的口蜜腹剑的空间。许多正常情况下不愿意接触的人和事就在这里扭合在一起……心中也曾不安，但又怕落一个疏远朋友、背弃友情的话柄，结果，友情成了通向丑恶的拐杖。

A.说三道四    B.相见恨晚    C.口若悬河    D.口蜜腹剑

3.下列句子中，没有语病的一项是(    )

A.一个考古学家小组在德国境内发现了日前已知最早的“核心家庭”——生活在4600年前石器时代的一对夫妻和他们的两个儿子——的遗体。

B.根据近期发布的《2008年中国网上零售市场季度监测》显示，当当网以市场份额46%的绝对优势保持出版零售市场头名。

C.教育事业能否健康发展，能否办人民满意的教育事业，关键在于要培养一支德才兼备的教师队伍。

D.当今时代，知识迅速更新，文化多元发展，快餐文化以其实用价值渗透进社会的各个领域，而传统文化却与现代生活日益脱节。

4.把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是(    )

①作为女人，她处在封建社会的底层。

②追求着许多别人不追求的境界。

③李清照的悲剧就在于她是生在封建时代的一个有文化的女人。

④她看到了许多别人看不到的事情。

⑤这就难免有孤独的悲哀。

⑥作为一个知识分子，她又处在社会思想的制高点。

A、④⑤③①⑥②                B、①⑤⑥④②③

C、③①⑥④②⑤                D、③②④⑥⑤①

(二)语言运用题

1、对联  (字数一致、词性相对、平仄可不论)

【创新示例】 今年以来，上海各媒体努力探索，使新闻报道贴近实际、贴近群众、贴近生活，推出了“文明从我做起”等一批为群众所喜闻乐见的栏目和报道。为了拯救患白血病的留美学子余健，文汇报举办了骨髓捐献志愿者验血活动，得到社会各界的积极响应。

请你用对联形式为上面新闻拟一则标题。

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生命的原汁

谁的眼前都放着一杯水。

那是真正源自洌洌山泉的水，含着山的赤诚，流着泉的激情，映着天的 纯净。

那水，是我们生命的原汁。好多时候，我们为着各种各样的渴望和五花八门的需求，在自己这杯原汁中掺入了形形色色混混沌沌的杂质，让自己合乎别人的口味。好多时候，甚至在我们没有渴望、毫无知觉的时候，一双双神圣而满载善意的手颤微微地端起了我们，审视、咂嘴、摇头、啜饮，终于他们从敞开的胸襟里抓出一些什么放进我们的杯子。然后痴情地关注。然后默默地咂品、放下。然后叹着气走开。或者，微笑着离去。

而麻木的我们却把前者美其名曰：适应。而虔诚的我们却把后者誉之名曰：塑造。生命，原本纯净而真实的生命，不得不在这人为的适应与塑造中异化、扭曲了。此刻，当我们卸去浓重的伪装，于清风朗月下用自然的大镜观照自己的时候，心中便只有一个滋味：苦。一个伪装的生命究竟能存几时?一个孤苦的生命究竟能走多远?

我是活脱脱地来的，没有一丝羞怯。喜欢蓝天白云丽日和风，就常常让丽日和风沐浴青春，就常常让蓝天白云拂拭心灵;憎恶阴霾迷雾淫雨狂飚，就时时把阴霾迷雾撕烂了掷在脑后，就时时把淫雨狂飚捏碎了丢在脚下。喜欢就是喜欢，憎恶就说憎恶，对了错了都是我自己的真实选择!疲惫了，就流一回伤心的泪，就唱一支悲哀的歇，别再乎别人说你软弱;高兴了，就跳一段强劲的舞，就发一阵少年的狂，别在乎别人说你不成熟——我就是一个平常人，拥有一颗平常心。

只有在这时，世界才恢复本来的面目，人类才苏醒了沉醉的记忆，生命 才焕发出葳蕤的生机!

啜饮自己生命的原汁吧!让我、你和他。

品读心得

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阅读下面文言文，完成下面的练习题。

马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭狭。嗜学，善《诗》、《春秋》。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治事。刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。赵仁本高其才，厚以装，使入关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。至长安，舍中郎将常何家。

贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：“此非臣所能，家客马周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣。乃谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。

周善敷奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。帝每曰：“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰：“马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩火色，腾上必速，恐不能久。”俄迁治书侍御史，并知谏议大夫，检校晋王府长史。十八年，迁中书令。时置太子司议郎，帝高其除。周叹曰：“恨吾资品妄高，不得历此官。”帝征辽，留辅太子定州。及还，摄吏部尚书，进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰：“鸾凤冲霄，必假羽翼;股肱之寄，要在忠力。”

周病消渴连年帝幸翠微宫求胜地为构第每诏尚食具膳上医使者视护躬为调药太子问疾疾甚周取所上奏章悉焚之。曰：“管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也。”二十二年卒，年四十八，赠幽州都督，陪葬昭陵。

1、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(    )

A. 刺史达奚恕数咎让    让：责备，责怪。

B. 遂感激而西      感激：内心悲愤不已。

C. 遣使者四辈敦趣      趣：通“促”，催促。

D. 无一言损益   损益：偏义复词，偏在“损”，坏的，不好的。