※ 应用物理学专业

主要培养：系统地掌握物理学科基础理论、基础知识及实验技能，具有扎实的数理基础、宽口径的，有实践操作能力和科研创新精神的，拥有良好科学素养的应用型人才。学生应具备较好的光电、材料、通信等领域的基本知识;了解应用物理及其相关和交叉学科的理论前沿及应用前景;具有较强的逻辑分析能力，知识更新能力，信息获取与处理能力，科学适应能力，思辨与创新能力，组织管理及团队协作能力，并能够应用物理学的知识分析和解决基础研究、应用研究以及工程技术研究中的实际问题。

毕业生适用范围：可在研究设计部门、高科技产业公司、企事业单位、高等院校和管理部门从事电子信息、光电技术，通信技术，材料开发等领域的科学研究、产品设计开发、生产技术管理、教育教学或人才培训等工作。

法学院/知识产权学院

法学院/知识产权学院是河南省卓越法律人才教育培养基地。现有教职工35人，其中教授4人，副教授11人，具有博士学位的教师11人，在读博士4人;全国知识产权领军人才1人，国家知识产权百名高层次人才1人，河南省知识产权高层次人才2人，河南省教育厅学术技术带头人2人，河南省跨世纪学术技术带头人1人。著名法学家吴汉东教授为我校特聘教授，省内外知名学者与实务界专家9人为兼职教授。现开设法学、知识产权、社会工作三个本科专业，每个新生配备有校内、校外“双导师”。拥有“知识产权管理”二级学科硕士点和“科技创新与知识产权”、“科技发展与社会治理”方向硕士点(省级重点学科)。“中原工学院知识产权研究中心”被授予“河南省高校人文社科重点研究基地”、“河南省知识产权培训基地”和“校级哲学社科协同创新中心”。学院教师近年来公开发表了一批重要的学术论文、出版多部有影响的学术著作，承担国家社科基金项目、省部级和其他各类研究课题近百项、获得河南省科技进步一等奖等奖项20多项。

※ 法学专业

主要培养：系统掌握法学基本理论和基本知识，熟悉我国法律和相关政策，具有较强法律实务能力，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、法律服务机构和企事业单位从事法律工作的高级实用型专门人才。

毕业生适用范围：国家和地方立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构、事业单位、国有大中型企业以及其他企业、律师事务所、法律服务所等社会服务机构。

※ 知识产权专业

主要培养：具有法律学科基础知识、知识产权理论知识和实践操作能力，能在国家与地方立法机关、司法机关、行政机关、高等院校、科研院所、企事业单位以及律师事务所、专利事务所、商标事务所等社会服务机构从事知识产权相关工作的高级应用型人才。

毕业生适用范围：国家与地方立法机关、司法机关、行政机关、高等院校、科研院所、企事业单位以及律师事务所、专利事务所、商标事务所等社会服务机构。

※ 社会工作专业

主要培养：具备良好的政治素质与道德修养，熟悉社会工作相关知识，既有社会工作理念又具备社会工作实务技能的专业社会工作者，并能适应市场经济需要从事社区服务管理工作、社会行政管理工作、劳动与社会保障工作、卫生工作、工会工作、社会政策研究工作、民政工作、青少年工作、妇女工作的高层次实用型专门人才。

毕业生适用范围：民政部门、劳动和社会保障部门、卫生部门、工会、共青团、残联、妇联、社区服务管理机构、社会行政管理机构、社会政策研究机构等机关、社会组织及其他社会福利、服务和公益团体等。

外国语学院

外国语学院现有教师96人，其中教授4人，副教授27人，具有博士学位的教师9人;校级教学名师2人，院部级教学名师3人。开设有英语、汉语国际教育和日语三个本科专业。校内与经济管理学院联合培养“涉外旅游与旅游文化”方向硕士研究生，校外与河南科技大学联合培养“外国语言学及应用语言学”硕士研究生。学院先后有来自英、美、日等十几个国家和地区的专家、学者在我院任教、开展学术交流，学院多次向国外派出教师进行访学、担任翻译任务或从事对外汉语教学。2014年国家汉办开始在本科毕业生中选拔汉语志愿者以来，我院已经成功选派10余名汉语国际教育专业、英语专业毕业生到国外从事汉语教学。

外国语学院现为中国法律语言学学会理事单位,全国美国文学学会理事单位,中国外语教学研究会专门用途英语专业委员会理事单位。有校级研究机构1个(“语言与传播研究所”),“外国语言文学”学科为校级重点学科。近五年来在全院师生的共同努力下，在教学和研究等方面成绩突出。现承担完成、在研国家社科基金项目2项，省部级和其他各类研究课题50余项，获得省部级以上各类奖励35项，发表了30余篇重要的学术论文，出版了10余部学术著作、译著，主持编写出版国家级“十二五”规划教材9部。现有省级教学团队1个、河南省双语示范课1门，校级精品课程与优秀课程7门，英语专业校级专业综合改革试点1个。与美国科隆兄弟公司合作在我院建立“全球服务职业人才培训基地”。

※ 英语专业

主要培养：德、智、体全面发展，具有扎实的英语语言基础、较为广泛的人文社会科学知识和较强的跨文化交际能力，能够在科技、商贸、文化、教育、外事等领域从事翻译、研究、教学、管理等工作的高级应用型英语人才。

毕业生适用范围：适合在外事、经贸、文化、新闻媒体、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、导游、管理和研究工作。

※ 汉语国际教育专业

主要培养：掌握扎实的汉语语言学知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力，能在国内外各类学校从事汉语教学，在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事语言文化传播交流等相关工作的中国语言文学学科方面的应用型专门人才。

毕业生适用范围：适合国内外汉语国际教育、国际汉学研究、中小学汉语教学以及在国内外文化教育机构、企事业单位从事中外文化交流及相关工作。

※ 日语专业

主要培养：具有扎实的日语语言基本功和宽泛的相关学科知识，能熟练运用日语在经贸、外事、文化教育、科技、旅游、各类企业和服务性机构从事翻译、商务、管理、教学、科研等工作，具有较强的创新和实践能力、有较高综合素质的应用型人才。

毕业生适用范围：适合在日资机构、外事、经贸、文化、新闻媒体、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、导游、管理等工作。

▃▃▃中外合作办学项目▃▃▃

河南招生代码：6119

中原工学院中外合作办学6个本科专业教育项目经教育部批准开办，批准书编号分别是纺织工程MOE41GB2A20040067O;市场营销MOE41GB2A20040066O;会计学MOE41GB2A20040065O;服装与服饰设计MOE41GB2A20040068O;环境设计MOE41GB2A20131438N;视觉传达设计MOE41GB2A20131439N。中原工学院中外合作办学3个专科教育项目分别是：建筑工程管理、汽车制造与装配技术、摄影摄像技术。

中原工学院中外合作办学项目分别由国际教育学院和亚太国际学院负责管理。

国际教育学院

国际教育学院负责管理中原工学院本科5个专业和专科3个专业的中外合作办学项目。在中外联合管理委员会的指导下，项目依托合作高校的办学优势，通过整合中原工学院相关专业教学院部和职能部门的资源，积极引进国外合作高校课程体系及师资等优质教育教学资源，为学生提供高质量的教育教学服务及优良的教学环境。项目学生英语运用能力强，四、六级考试通过率位于学校前列，在全国大学生英语竞赛和各类演讲比赛、辩论赛、知识竞赛、体育比赛中成绩显著，培养特色突出。

项目招生计划纳入国家普通高等教育招生计划，执行由我校和国外合作高校共同制定的培养方案，主要在国内修完学分，成绩合格且符合中原工学院学位授予条件的本科毕业生，颁发中原工学院毕业证书和学士学位证书。外语成绩和学业水平达到国外合作方规定要求、经济条件许可的优秀项目学生，在中原工学院学习两年或三年之后，可以申请到对应的合作高校攻读外方学位。选择到英国曼彻斯特大学学习的学生，在英国的学费优惠20%。对于其中特别优秀的学生，学校给予一定资助。项目学生毕业后可申请到与中原工学院有友好交流合作关系的国外高校继续深造，具有更多的发展空间和就业选择。

※ 本科专业教育项目--纺织工程

本专业主要培养具有较系统的纺织、材料学科基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的工程实践能力、创新能力，较高的文化素质和英语水平，知识、能力与素质协调发展的高级应用型人才。毕业生能够在国内外企业、贸易公司、检测机构、学校和科研院所等部门从事研究、开发、生产及管理等相关工作。该专业分为三个专业方向，分别是纺织科学与技术方向、纺织科学与管理方向和材料科学与工程方向。

※ 本科专业教育项目--市场营销

本专业主要培养系统掌握市场营销专业学科基本理论、基本知识和基本技能，具有较强的国际意识、创新能力、实践能力和专业沟通能力，较高的文化素质和英语水平，能在各类工商企业从事市场营销管理和业务工作以及在各类研究咨询机构从事专业研究、咨询工作的高级应用型人才。

※ 本科专业教育项目--会计学

本专业主要培养系统掌握会计专业学科的基本理论、基本知识和基本技能，突出公司理财专项能力的培养，具有较强的创新能力和实践能力，较高的文化素质和英语水平，能独立处理会计事务和解决财务问题，胜任企业、会计师事务所等单位的财务管理和会计实务工作，并能更好适应国际环境，可以从事财务管理及会计相关工作的高级应用型财务管理人才。

※ 本科专业教育项目--视觉传达设计

本专业主要培养系统掌握视觉艺术设计的基本理论和基本知识， 具有现代设计理念与设计技能，知识面较宽、理论基础较好、实践能力较强、综合素质较高，既能适应当今社会的需要，又能适应社会未来的发展，具有较强的整体设计策划能力和专业交流能力，较高的文化素质、审美能力和英语水平，毕业后能够在专业广告制作公司，新闻媒体，企业，设计策划公司从事视觉传达设计、制作、管理等方面工作的高级应用型人才。

※ 本科专业教育项目--环境设计

本专业主要培养系统掌握环境设计的基本理论和基本知识，能够熟练运用相关设计软件，测绘和表现技法，具备景观设计、室内设计、展示设计、广告设计、包装设计、标志设计以及从事整体设计策划等专业能力，有较强的创新能力和实践能力，较高的文化素质、审美能力和英语水平，能从事环境设计、研究、教学、管理等方面工作的高级应用型人才。

※ 专科专业教育项目--建筑工程管理

本专业培养适应社会需要，面向建设部门生产、管理和服务第一线，具备建筑工程、经济、法律和管理等方面专业知识，熟练掌握建筑工程建设技术和现代管理方法与手段，具有一定的英语水平，能够从事建筑工程项目管理、施工管理、建设监理和工程概预算等工作的具有综合职业能力的高级职业技术人才。

※ 专科专业教育项目--汽车制造与装配技术

本专业培养适应社会需要，具有扎实的汽车专业基础知识及汽车制造与装配基础，具有一定的现代信息技术及英语运用能力，具备“懂技术，会服务”的能力和素质，能够适应汽车生产、汽车服务等领域的高级职业技术人才。

※ 专科专业教育项目--摄影摄像技术

本专业培养适应社会需要，熟练掌握摄影专业知识和专业技能，具备系统的拍摄、后期技术和设备使用与维护的实践能力和一定的英语水平，能够在专业新闻媒体，出版部门，印刷行业以及摄影设计制作机构，企事业单位从事新闻摄影、商业摄影、艺术摄影、版面设计、图片展览等具有较强理论基础和实践能力的高级职业技术人才。

亚太国际学院

亚太国际学院负责管理本科服装与服饰设计专业中外合作办学项目。学院通过引进英国曼彻斯特城市大学先进的管理和教育教学资源，通过合理的课程设置、优良的师资、先进的教学仪器设备、优秀的教材，为学生提供高水平、高质量、有特色的教育服务及优良的教学环境。学院与省内外多家著名企业签订实习基地协议，并优先推荐到合作方及基地企业实习、工作。

学院每年面向全国招生，本科层次，学制四年，招生计划纳入国家普通高等教育招生计划，目前在校生人数600余人。学生在规定的期限内修满学分准予毕业，颁发中原工学院本科毕业证书，符合学位授予条件的授予学士学位。

※ 本科专业教育项目--服装与服饰设计

主要培养德智体全面发展，具有较高的文化素质、英语水平和国际意识，较好的服装纺织品设计理论基础与实践创新能力，具备较强的产品设计能力和相关产品开发研究能力，能够熟练从事图案设计、纺织服饰品设计、产品功能设计、品牌设计与策划，并在纺织服装产业的策划、设计、营销、管理等部门胜任相关工作的高级应用型人才。本专业分为服装艺术设计和纺织品艺术设计两个培养方向。

▃▃▃中原工学院(软件类)▃▃▃

河南招生代码：6117

软件学院

软件学院成立于2004年，是河南省教育厅确定的首批示范性软件职业技术学院之一，学院是中国软件行业协会教育与培训委员会会员单位、全国省级软件学院会员单位、河南省软件学院实习实训工作委员会副主任委员单位。

学院办学宗旨是培养高级应用型软件人才，学院为中原工学院首批人才培养模式创新试验点，软件工程专业为河南省“专业综合改革试点”、校特色专业、校“卓越计划”试点。学院以教学改革、校企合作作为提高培养质量的着力点，采取校内专职教师与企业高级软件工程师兼职教师相结合的方式授课，增强教学内容与社会需求的适应性。学院每年与工信厅共同举办“河南省软件行业发展与人才培养论坛”，汇聚软件行业的学校、企业、政府部门和行业协会，共同谋划河南省软件行业发展和人才培养及合作。

学院与东软集团、文思海辉、清华紫光、百度、甲骨文、河南省863软件有限公司等60多家知名软件企业在学生实习、实训、教育教学、学生就业等方面建立了长期紧密的合作。2013年我校与百度牵手共建了“百度互联网营销实验室”，成为百度公司互联网营销人才培养基地。

学院重视学生实践能力与创新意识的培养，仅2014年，软件学院学生共获中国大学生计算机设计大赛二等奖一项;第五届“蓝桥杯”全国软件专业人才设计大赛总决赛二等、三等奖各一项;第七届河南省青年软件设计大赛二等奖、三等奖各一项;河南省第一届大学生机器人竞赛一等奖、三等奖各一项。学院已与50多家软件企业签订了实训及就业协议，保证了毕业生的就业质量，毕业生广泛分布在阿里巴巴、百度、网易、奇虎360、华为、用友、小米科技、美团网、华科、首信、微店等国内外知名软件公司从事相关工作。

学生毕业均按照有关规定颁发中原工学院毕业证书及学位证书。

本科专业(本科二批录取)

※软件工程专业

本专业总的培养目标是：培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机科学技术的基础理论和知识，掌握软件系统的分析、建模和设计方法，具有较好的自然科学和人文社会科学素养、具有很好的软件设计能力、较强的软件工程实践与管理能力和一定的国际竞争能力，具有创新和团队协作精神，能适应技术进步和社会需求变化的实用型高级软件工程人才。毕业生可以到IT企业、各类企事业单位、学校等从事软件开发与项目管理工作。本专业根据社会用人需求目前开设以下若干方向：

软件工程专业(大数据方向)：主要培养具有扎实的软件工程和大数据技术理论基础，熟练掌握大数据系统平台的搭建部署与应用开发、海量数据库的设计开发、实时计算系统的规划设计;掌握大数据的分析与挖掘、大数据可视化工具的使用;能在政府、银行、金融、互联网等部门从事大数据处理技术开发、数据中心运维、解决方案规划和设计、大数据产品部署等工作。

软件工程专业(移动互联网方向)：主要培养掌握移动互联网应用软件开发技术的高级应用型软件工程人才，本专业方向侧重于智能手机应用开发的相关技术。移动互联网是朝阳产业，人才需求量大，就业前景广阔。毕业生可以去像腾讯、淘宝、百度等互联网公司或政府、银行、电信等企事业单位就业，或进行移动互联网方面的创业。

软件工程专业(网络软件开发方向)：主要培养掌握计算机网络原理与技术、网络软件开发技术的高级应用型软件工程人才。毕业生可到IT公司、相关企、事业单位或政府相关部门就业。

软件工程专业(金融信息化方向)：主要培养掌握金融业务流程，能够进行金融领域相关软件开发的软件工程专门人才。毕业生可以到金融相关的各类企事业单位、IT企业、学校等从事软件开发与设计、数据库管理、系统维护等方面的工作。

软件工程专业(互联网营销与管理方向)：主要培养掌握软件工程和互联网营销相关知识，同时具备软件项目开发和互联网营销实战经验的高素质、实用型软件工程和营销策划管理人才。毕业生可以到电子商务企业、互联网企业、与网络推广相关的各类企事业单位，从事以互联网为主要媒介的软件开发、营销策划和项目管理等工作。

专科专业(高职高专批录取)

专科各专业以程序设计、软件维护及软件应用能力的培养为核心，培养掌握主流的软件开发技术、方法和工具，受到良好的程序设计规范化训练，具有较强的实际编程及应用能力的实用型人才。毕业生可以到IT企业、行政、企事业单位从事计算机应用、软件开发与维护工作。

软件技术专业(包括软件技术方向、移动应用开发方向)：主要培养具有较强的软件开发能力，掌握国际上主流软件开发语言、工具、技术和方法的软件技术人才。移动应用开发方向着重培养基于智能手机终端及相关应用软件开发技术能力的软件技术专门人才。

计算机信息管理专业(互联网营销方向)：本专业与百度营销大学合作，主要培养具有较强的互联网营销策划、实施能力和一定的软件开发能力，能够从事互联网营销推广、软件开发的专门技术人才。毕业生可以从事各行业的互联网营销工作及软件开发工作。

计算机应用技术专业(软件测试与维护方向)：主要培养具有创新精神和实践操作能力的软件测试技术人才。毕业生能够熟练掌握软件测试知识和技能，掌握主流的软件测试技术和工具，具有较强的测试能力和一定的软件开发能力，可在信息产业相关行业从事软件测试、软件实施、软件维护及质量保证等工作。

>>>中原工学院大学科技园>>>

中原工学院大学科技园是2013年获批的河南省首批省级大学科技园，占地115亩，规划建筑面积6.3万平方米，其中孵化区建筑面积3.9万平方米，计划总投资2亿元。园区毗邻郑州航空港经济综合实验区，是中原工学院联合郑州高新区共建的自主创新基地。

园区采取“政府支持，学校主导，开放办园，项目运作”的发展模式。紧密结合中原经济区和郑州航空港经济综合实验区建设、人才培养、学科建设的需要，围绕我省高成长性、传统优势和战略性新兴产业的重点领域进行研发和孵化。已入驻和拟入驻项目主要有：“高效节能精梳机成套设备技术”、“阀门智能执行机构”、“新能源轿车空调技术”、“超硬材料及磨具技术”、“分布式能源接入与微电网系统”、“电子数据处理技术”等。

目前，园区正按照河南省大学科技园建设标准，加快推进基础设施、孵化器、综合服务体系建设。力争到“十二五”末，使园区成为技术创新示范基地、师生创业示范基地、产业化培育基地、高素质人才培养基地、创新型企业孵化基地和综合实力快速提升的平台，形成独具特色的大学科技园品牌。

>>>继续教育学院>>>

继续教育学院(职业技术学院)是学校面向社会开展各类学历与非学历继续教育和职业教育的部门。学院目前主要开展有成人高等学历教育、自学考试和非学历培训三部分工作。

成人高等学历教育是在职人员参加继续教育提升学历的主要途径，继续教育学院从1992年开展成人高等学历教育，形成了深厚的积淀，学校成人高等教育管理规范、专业齐全、服务到位，深得广大学生的好评。学院还不断开拓创新，积极建设网络学习平台和手机学习客户端，争取在网络时代的大背景下为成人高等教育的学生提供更优质、便捷的学习服务。

学院承担的非学历培训主要有教育部国家级中职骨干教师培训、河南省中职教师培训及各种类型的职业培训、岗位技术培训、实用人才培养等。