2.[2012·浙江卷] 使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞方法。(不超过60字)(4分)
银杏树 初冬 疾风骤雨 凋零
答:
[答案]校园路旁,两排挺拔的银杏树,犹如威严雄壮的仪仗队队员,迎接大家。初冬,一阵疾风骤雨之后,树叶凋零,像一个个音符洒落地面。
[解析]本题考查扩展语句。考生解答此题,首先,要看清题目要求,将所提供的词语有机地运用到句子之中;其次,要展开合理的想象与联想,描摹具体的情境;再次,要准确运用修辞手法,使得句子生动形象,富有意蕴;最后,要注意字数的限制。
续写补充型
给出部分语句,要求对其进行补充或续写的扩展方式。续写,多为续写后面的部分或结尾一句(几句)使其内容扩展。补充,一是补充单句使其成分扩展,二是补充某个文段的开头一句使其内容扩展,三是补充段中一句(几句)使其内容扩展。例如:
以下面的句子为首句,续写一个语段。要求:续写的内容是对首句意思的扩展,运用排比的修辞手法,不少于50字。
翻开古诗文,你可以品味历史上文人们深切的思想情感。
答:
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______________________________________________
[答案]读杜少陵、白居易,你懂得了什么是忧民情结;读辛弃疾、陆放翁,你明白了什么是爱国情怀。李太白的傲骨令你钦佩,苏东坡的豪放让你叹服,文天祥的忠心使你扼腕……读着,品着,你已和诗人们融为一体,共同承担了历史赋予的责任。
[解析] 补充扩展型语句题可紧扣前面语句。本题一要紧扣“品味历史上文人们的思想情感”这个主题进行扩展;二要有文采,要生动形象地表达。三个句子的句式基本相同,构成排比。
以上就是精品学习网编辑为各位考生带来的高考语文一轮复习:扩展语句压缩语段。
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