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2014年高考文科综合冲刺最后30天复习备考建议

2014-04-10

以上问题是学生在高考试卷中暴露的问题,在平时的复习中,要根据上面这些问题做针对性的训练。例如上周给班上学生做一套历史卷,有这样几个题目,错误率都比较高,

选择1。上海机器织布局筹建时,李鸿章呈请批准“该局用机器织布,事属创举,自应酌定十年内只准华商附股搭办、、、、、、”这体现了()

A洋务企业抵制西方经济侵略

B洋务企业诱导民族工业产生

C封建官僚已有专利保护意识

D封建垄断阻碍了民族工业发展

很多学生选A,正确选项为D,因为这个规定不利于民族工业的发展,洋务派的主要目的就是为封建垄断服务。

选择2。近代中国:“赶火车、赶轮船、赶汽车。”成为新的社会俗语。这一现场出现的原因有:

(1)西方工业文明的影响

(2)人们生活节奏的加快

(3)新式交通工具运行时间相对固定

(4)社会生产和生活的需要。

选项我在这里就不打上了,主要说说(2)人们生活节奏的加快,很多学生对这个有争议,其实看看题意就知道了,人家问的是原因,(2)说的结果,所以说在平时的复习中,要根据在考试中常出现的问题,进行针对性训练,因为这些问题背后往往都是“陷阱”。

三、考生如何回归考纲,如何回归基础?

首先肯定,考试大纲绝对是高考命题出发点,但是我们必须明白,高考命题仅仅是理论选择方面不超出考试大纲的范畴,在实际情况中,一些题目的选择,往往都超过很多。因此说回归大纲是老师应该做的事情,不是学生做的事情,很少有学生能真正做到回归大纲的,一些家长也不要一味的相信某些“专家”的空话。

那么我给学生介绍一下,什么叫回归大纲,回归基础,我举一个例子,

例如说考试大纲有这样的一行字:罗斯福新政与国家干预经济

不是仅仅要求学生知道有罗斯福新政与国家干预这个知识点就行了,必须要弄懂它。应该从三个方面去介入这个问题:

1.考试命题方向:对这个知识点的考查一般从背景、目的、特点、实质、影响等几个方面考查。

2.基础知识总结与归纳:

背景:国际局势动荡不安,胡佛反危机措施的失败,国内改革呼声高涨,罗斯福就任总统。

特点:加强国家对经济干预。

两个阶段:调整和复兴经济,改革

三项内容:救济、复兴和改革

四项措施:整顿银行和金融业,复兴共业,调整农业政策,实施救济与举办公共工程。

意义:使美国经济逐渐走出低谷,缓和了美国社会矛盾,开创了国家干预经济的新模式,改变了美国人民的生活。

3.对命题进行预测。

因为高考命题往往根据热点联系现实,那么2012年是尼克松访华40周年,这是一个热点,北京高考大纲加上了美国政体这一考点,在现实中,美国经历着金融危机西欧债务危机。因此说可能借用这个知识点,结合政治学科考查综合题,例如第39题。因此说我们根据这个知识点,要结合政治学科国家经济改革,社会保障制度,关注民生等几个角度,综合学习这一模快知识。

4.找相关的习题加以训练,总结答题规律和方法。

这样就在这个知识点生真正做到了,回归大纲,回归基础,涵盖了命题方向还有答题技巧的训练。我在讲课中一直也是这样给学生们讲课的。在文综方面尽管学校老师不教全科,那么我们在复习中,一定要按照史地政综合科来学习,这样才能达到事半功倍。

四、要拿一些高质量的试卷来训练

例如下载一些山东试卷、江苏试卷等,这些都是文化大省,试题质量一般很高,同时涵盖了十万以上的考生,不像北京这样,哪个区都命题,到现在全市没有一套统一考试的题目,不论是命题出发点,还是题目质量,很难与一些外地卷相比,因此再次强调没有必要把各区的模拟卷都做一遍,可以参考以上给大家的建议来复习,这都是我在教学中总结的部分,因为我班上学生层次大家都有可能知道,都是以高分为主的学生,能让他们从暑假一直这里学到今天,肯定找到他们需要的方面。

考生们只要加油努力,就一定会有一片蓝天在等着大家。以上就是精品学习网的编辑为大家准备的2014年高考文科综合冲刺最后30天复习备考建议

 

 

 

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