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2016年高考历史一轮复习二战后苏联的经济改革专项训练(附答案)

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2015-09-29

11.阅读下列材料:

材料一 有学者指出:“从一定意义上说,赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人,但最终还是扮演了守墓人的角色。”

材料二 勃列日涅夫时期,苏联经济增长率长期保持两位数,经济规模也保持世界第二,但是许多百姓家里的电器陈旧不堪,电视机爆炸事件经常发生。

材料三 勃列日涅夫时期,苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产接近占国民生产总值的40%。

请回答:

(1)材料一反映了什么问题?

(2)材料二涉及苏联经济的哪些信息?

(3)根据材料三概括勃列日涅夫改革具有什么特点。

答案:(1)赫鲁晓夫改革冲击了斯大林模式,但未从根本上摆脱其束缚。

(2)勃列日涅夫改革使苏联经济的发展较快,但是苏联国民经济比例严重失调,忽视了生活消费品的生产和质量。

(3)勃列日涅夫特别注重发展与军事有关的重工业部门。

12.阅读下列材料:

材料一 经济学者已经意识到苏联的经济发展一直是在走外延发展的道路,而现在外延增长的因素已经枯竭。因此,必须把转向集约化发展道路提上日程,必须从依靠行政命令转向经济杠杆调控经济,必须重视已经开始的新科技革命等。当这些问题被提到苏共代表大会上时,只是讨论了一番,实际上,一切依然如故,毫无结果。

——俄罗斯学者阿尔巴托夫

关于20世纪70年代苏联的论述

材料二 从1991年苏联解体,到20世纪末,俄罗斯国内生产总值比1990年下降了52%;同期工业生产减少了64.5%,农业生产减少了60.4%,卢布贬值,物价飞涨五千多倍。

——大型专题历史文献片《居安思危:

苏共亡党的历史教训》解说词

请回答:

(1)材料一中有关苏共代表大会上对经济学者的积极建议,仅仅表现为“讨论了一番”的现象,说明了什么?

(2)据材料二并结合所学知识分析,俄罗斯20世纪末经济再次困难的原因是什么。

答案:(1)说明苏共领导层未突破原有的经济体制,改革只是对原有体制的小修小补。

(2)20世纪末的经济困难主要是苏联解体造成社会秩序混乱、经济停滞。

二战后苏联的经济改革专项训练及答案就为大家分享到这里,希望对考生复习历史有帮助。

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