试卷答案

一.选择题(每小题2分，共60分，每小题中只有一项是最符合题目要求的。)

1----5  BACAD    6----10 BDCAB     11---15 DBDCC

16---20 BDACB    21---25 ABDDC     26---30 ACCDB

二.非选择题(40分)

31. ( 16分)阅读材料，回答问题。

【答案】　(1)十一届三中全会的召开。邓小平的“南方谈话”。极大地解放了人们的思想，为改革开放指明了方向。(4分)

(2)措施：制定最低工资、最高工时标准;允许劳动者有与雇主谈判的权利;制定《社会保险法》，实行社会救济;(4分。任答2点)

(3)罗斯福：采用国家干预经济的思想，一方面使美国经济缓慢恢复起来，保存了美国的民主制度，另一方面使美国走上国家垄断资本主义道路，对西方资本主义产生了深远影响，可以说是挽救了现代资本主义。(3分)

邓小平做出经济体制改革和对外开放的伟大决策，开创了有中国特色的社会主 义道路;提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，令中国社会主义经济快速发展，可以说是挽救了现代社会主义。(3分)

(4)共同点：①都是在坚持社会制度不变的前提下，调整生产关系，使之适应生产力的发展;②都注重计划与市场相结合，遵循经济发展规律;③都涉及经济生活的各个领域，注重改善提高人民的生活水平。(2分)

32.(12分)阅读材料，回答问题。

首先，爱国主义是和中华民族的利益紧密联系在一起的。当中华民族遇到亡国灭种的危机时，能够挺身而出，坚决反对帝国主义侵略是一种爱国行为。关天培、邓世昌及抗战时期抵御外侮，为国捐躯的将士们，就是爱国英雄。

其次，鸦片战争后，中国被迫卷入世界资本主义体系，只有实现现代化，才能从根本上维护民族利益和国家主权。而义和团运动却盲目排外，仇视西方近代工业文明，守护已经陈腐的旧观念、旧制度，其“爱国初衷却转化成误国结果”。所以，近代爱国主义还要与社会进步联系在一起。

综上，只有将反抗侵略，维护中华民族的利益与学习西方先进工业文明，推动中国社会的近代化紧密联系在一起，实现“反抗西方侵略和学习西方先进事物的统一”，这才是中国近代爱国主义的内涵。任意割裂两者，都不是完整意义上的爱国主义。

33. (12分)阅读材料，回答问题。

(1)做法：李鸿章大办洋务，兴办军事、民用工业，扩建北洋海军，推动中国近代化进程(2分)伊藤博文政治上：颁布《大日本帝国宪法》，确立君主立宪制。经济上：殖产兴业，发展资本主义经济。思想上：宣传西学，文明开化。社会生活上：衣食住行全面欧化。军事上：建立一支现代化的军队。(4分。任答4点)

(2)原因：制度差异：中国处在封建专制体制下;日本通过明治维新建立近代宪政国家。

文化差异：李鸿章深受儒家思想的影响，对西学停留在非常浅薄的基础上;伊藤博文既接受中国儒家文化，也接受西学，文明开化程度高。(2分)

吸收西法的态度及举措不同：李鸿章坚持中体西用，只学技术不学制度;伊藤博文支持“欧化”，坚持文明开化，全面学习西方。(2分)(4分。任答2点)

(3)看法：不管李鸿章的失败还是伊藤博文的成功，都是时代造成的结果。顺应历史发展趋势，则推动历史发展;反之亦反。(2分)

34.(12分)阅读材料，回答问题。

(1)原因：英国请求中国出兵;世界反法西斯同盟形成;保障中国与国际通道畅通的需要。

影响：支援了太平洋战场反法西斯斗争;粉碎了日军的战略进攻意图，提高了中国的国际地位。(原因和影响各2分)

(2)现象：法西斯右翼势力抬头。(2分)应对：向世界揭露日本右翼势力的阴谋及其本质面貌;展开不妥协的、针锋相对的斗争;大力发展经济，提高综合国力。(2分)

(3)原因：曾受到日本的侵略 ，希望后人不忘历史、珍惜和平。(2分)

现实意义：有利于敦促日本切实正视和反省军国主义侵略历史，以诚实态度和实际行动取信于亚洲受害国人民和国际社会;为维护亚洲的和平乃至世界和平做出了贡献。(2分)

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