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历史2016年高三一轮复习中国古代的改革专题练习

编辑:sx_liujy

2016-01-07

商鞅变法是中国古代最著名的变法之一,以下是精品学习网整理的中国古代的改革专题练习,希望考生可以有所提升。

1.(2014·柳州模拟)阅读下列材料:

材料1:秦与戎翟同俗,有虎狼之心,贪戾好利而无信,不识礼义德行。苟有利焉,不顾亲戚兄弟,若禽兽耳。

——《战国策》

材料2:所谓壹刑者,刑无等级,自卿相、将军以至大夫、庶人,有不从王令、犯国禁、乱上制者,罪死不赦。

今恃多官众吏,官立丞、监。夫置丞立监者,且以禁人之为利也;而丞、监亦欲为利,则何以相禁?……别其势,难其道,故曰:其势难匿者,虽跖不为非焉。

有军功者,各以率受上爵,为私斗争,各以轻重被刑。

私利塞于外,则民务属于农;属于农则朴,朴则畏令。

——《商君书》

材料3:行之十年,秦民大说(悦),道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇于公斗,怯于私斗,乡邑大治。

——《史记》

请回答:

(1)据材料1,概括秦国民风的特点。

(2)据材料2,指出商鞅为转变民风所采取的措施。

(3)据材料3,简析秦国民风变化带来的影响。

(4)综合上述材料,从中可以得到什么启示?

2014·江西金太阳试题汇编)阅读下列材料,回答相关问题。

材料1:“天命陛下(宋神宗)为神明主,殴天下士民使守封疆,卫社稷,士民以死徇陛下不敢辞者,何也?以陛下能为之主,以政令均有无,使富不能侵贫,强不得凌弱故也。今富者兼并百姓,乃至过于王公,贫者或不免转死沟壑。陛下无乃于人主职事有所阙,何以报天下士民为陛下致死?”

——《续通鉴长编》卷二百四十

材料2:“诚能御轻重(指关于调节商品、货币流通和控制物价的理论)敛散(指古代国家对粮食物资的买进和卖出)之权,而禁因缘(指勾结)之奸,则何恤于经入(指常规赋税收入)之不足。”

——《王安石文集》卷四九

(1)据材料1,概括北宋存在的社会问题。结合所学知识分析造成这些问题的主要原因。

(2)材料2反映了王安石所要解决的核心问题是什么?他在变法中是如何实现“御轻重敛散”的?有何作用?

3.(2014·山东淄博模拟)理财是王安石变法的重要内容。阅读材料,回答问题。

善理财者,民不加赋而国用饶。

尝以谓方今之所以穷空,不独费出之无节,又失所以生财之道故也。富其家者资之国,富其国者资之天下,欲富天下则资之天地。

因天地之力,以生天下之财;取天下之财,以供天下之费。

——摘自《临川先生文集》

(1)依据材料归纳王安石的理财思想,指出在变法中是如何实践的。

(2)上述理财思想在今天有何借鉴?

4.(2014·贵港模拟)阅读下列材料:

材料1:令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。……宗室非有军功论,不得为属籍。……有功者显荣,无功者虽富无所芬华。……集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。

——《史记·商君列传》

材料2:富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛,致令地有遗利,民无余财。或争亩畔以亡身,或因饥馑以弃业,而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者,循行州郡,与牧守均给天下之田。

——《魏书·高祖纪上》

材料3:旧无三长,唯立宗主督护。所以民多隐冒,五十、三十家方为一户。(李)冲以三正治民,所由来远,于是创三长之制而上之。

——《魏书·李冲传》

请回答:

(1)据材料1、2,指出商鞅变法和孝文帝改革在土地问题上分别采取了什么措施?简要分析采取这些措施的不同原因。

(2)材料1、3都涉及政治上的改革,分析其作用方面的共同点。

(3)商鞅变法和孝文帝改革都是历史上成功的改革,结合材料和所学知识分析改革成功必须具备哪些要素?

5.(2014·河北唐山质检)阅读下列材料,回答问题。

材料1:司马光说:“窃惟朝廷从初散青苗钱之意,本以兼并之家放债取利,侵渔细民,故设此法,抑其豪夺,官借贷,薄收其利。今以一斗陈米散与饥民,却令纳小麦一斗八升七合五勺,或纳粟三斗,所取利约近一倍。向去物价转贵,则取利转多,虽兼并之家,乘此饥馑取民利息,亦不至如此之重。”

材料2: 朱熹认为,王安石“以财利、兵革为先务,……卒之群奸肆虐,流毒四海,至于崇宁、宣和(宋徽宗年号)之际,而祸乱极矣。”

(1)据材料1,概括司马光的观点,并分析其原因。

(2)据材料2,概括朱熹的观点,并结合所学知识简要评价。

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