高考历史重要知识点复习：统一多民族国家的巩固与发展

【摘要】2014年高考已经进入第二轮的复习，考生们在复习中或多或少有一些困惑，精品学习网的编辑为大家总结了高考历史重要知识点复习：统一多民族国家的巩固与发展，各位考生可以参考。

统一多民族国家的巩固与发展　　

一、备考导航　　我国封建社会历时2300多年，其中统一时间长达1600多年，并且在处于分裂状态的700余年中。还出现过许多局部统一时期。我国封建社会的历史发展表明：统一是全国各族人民的共同愿望，也是历史发展的必然要求，是社会生产力发展的客观要求。统一问题、民族问题在最近几年的高考中都有体现，今后仍然是命题的重点，特别注意与西藏问题、台湾问题、西部大开发、区域经济等联系起来考查的命题潜在空间较大。

二、专题知识归纳　　1、中国古代封建国家的分裂与统一

我国封建社会的历史发展表明：统一是全国各族人民的共同愿望，是社会生产力发展的客观要求，是历史发展的主流，分裂是暂时的、次要的，即使是在分裂时期也存在明显的统一趋势。从时间上看，合长于分;从空间上看，合的范围不断扩大;从程度上看，合的稳定性越来越强。

(1)三次大分裂时期：①春秋战国时期的割据混战;②三国两晋南北朝时期;③五代、辽、宋、夏、金、蒙古民族政权并立。

(2)全国大统一：①秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家;②两汉是我国统一的多民族国家的巩固与发展时期;③西晋的短期统一;④隋唐是我国统一的多民族国家得到进一步巩固时期;⑤元朝是我国历史上多民族国家空前辽阔的时期;⑥明清是我国统一的多民族国家进一步巩固时期(其中，四大统一时期：秦汉时期、西晋时期、隋唐时期、元明清时期;九大统一王朝：秦、西汉、东汉、西晋、隋、唐、元、明、清)。

(2)局部统一(在大分裂时期，有很多局部统一时期)：①战国时期，诸侯大国“战国七雄”的局部统一;②东汉后期，曹操对北方的局部统一;③三国时期魏、蜀、吴三国各自境内的局部统一;④十六国东晋对峙时期，东晋在南方的局部统一以及前秦在北方黄河流域的短暂局部统一;⑤南北朝时期，北魏、北周对黄河流域的局部统一和宋、齐、梁、陈在南方的局部统一;⑥五代、辽、来、夏、金时期，北宋结束五代十国分裂的局部统一，南宋在江南地区的局部统一;⑦少数民族政权辽、金在我国北方的局部统一等等。

2、中国疆域的变迁

商朝：东到大海，西到陕西西部，东北到辽宁，南到长江流域。

秦朝：东到大海，西到陇西，北抵长城，南濒南海。

唐朝：东到大海，西到咸海，东北到黑龙江以北外兴安岭、库页岛一带，南到南海。

元朝：北至阴山以北，南至南海诸岛，东北到今库页岛，西北达新疆、中亚地区。今天的新疆、西藏、云南、东北地区、台湾及南海诸岛都在元朝统治的范围之内。

清朝：西跨葱岭，西北达巴尔喀什湖，北接西伯利亚，东北至黑龙江以北的外兴安岭和库页岛，东临太平洋，东南到台湾及其附属岛屿钓鱼岛、赤尾屿等，南至南海诸岛，成为亚洲最大的国家。

3、中国古代的民族融合

(1)途径：①民族间的友好往来、经济文化交流，这是民族关系的主流，也是民族融合的基本途径;②各族人民共同反抗压迫、反抗剥削的联合斗争;③民族迁徒，少数民族迁往中原或是汉族人迁往边疆;④少数民族统治者改革，主动接受汉族文化;⑤中央政府对少数民族地区的管理和联系;⑥民族间的战争;⑦民族间杂居通婚;⑧兼并战争等。

(2)三次高潮：①春秋战国时期。诸侯争霸，华夏族在战争中与其他少数民族接触频繁。②三国两晋南北朝时期。蜀国坚持与西南少数民族搞好关系;吴国汉族和山越族共同开发江南;东晋时，匈奴、鲜卑、羯、氏、羌族内迁;北魏统一黄河流域，民族大融合趋势出现。③辽、宋、夏、金、元时期。少数民族接受汉族封建文化;元朝出现了新的民族——回族。

(3)作用：提高了民族素质;促进中华民族的形成和发展;增强整个民族的凝聚力;推动经济文化的发展和繁荣。

(4)特点：①以汉族为主体的多民族共同构成中华民族的大家庭。②友好交往是主流，中心是扩大了先进的中原文化和汉族文化的影响。③中华民族以儒家大一统思想作为民族的精神支柱。④民族大融合促进国家统一，国家大统一又促进了民族大融合。因此，民族大融合是中国古代历史发展的动力之一。⑤落后民族在征服先进民族后被先进民族的生产方式、生活方式、政治制度、文化知识所同化。⑥各民族的特点、优点，不断充实着中华民族统一体。

4、中国古代人口的迁徒

(1)流向：①由人口稀少的荒漠草原向黄河流域迁移。其主体是北方的少数民族，如东汉以后的五族内迁;元朝的女真、蒙古人南下。②中原人口南迁到江淮流域。其主体是原先居住在黄河流域的汉人，如西晋末年起，北方农民南迁;五代十国时期的中原人民流落江南。③内地人口向边疆迁移。如秦朝迁50万中原人去越族地区，元统一后许多汉族人到边疆去。④华人外流。如唐朝有人到南洋;郑和下西洋后去南洋的人更多。⑤外族内流。如唐朝时信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人到我国一些地区居住。与当地人融合，元朝时形成回族。

(2)意义：①促进了中华民族的大融合，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。②有利于国内各族人民之间的经济文化交温和人口素质的提高，推动了边疆地区的开发。③有利于南方经济的发展，推动中国古代经济重心南移。④开发南洋，对世界文明发展作出贡献。⑤人口分布趋向合理，人口资源得到开发利用。