高考物理答题技巧：

做题要保证题目的正确率

在迎考复习的最后一周时间，考生对物理选择题的求解，要在明确物理知识的基础上，灵活选用直接判断法(由物理知识直接判断)、排除法(有些试题若从正面求解，或因知识不足而无从求解，或需要定量计算而运算繁琐。此时应及时迂回至反面出击，应用物理知识作定性分析，由此排除错误选项而得出正确答案。)、整体法(此法一般用于连接体动力学问题及动量守恒问题)、极限法(当两物理量之间的关系呈现单调递增或单调递减情形时，将物理过程推至极致【最大或最小】，再根据极限条件下的情景确定正确答案。)、代入法(将试题选项直接代入运算方程或比例关系式可以迅速选出试题答案。)、图像法(利用物理图像中点、线、截距、斜率、面积等物理意义求解问题，此类试题在每年高考中均有出现)、假设法(假设某一物理过程可以发生或不能发生，由此推理可以选出试题答案)等多种方法，力求实现快捷、准确地解答选择题。

对物理实验试题的求解，不仅要注意总结实验仪器读数、实验器材选取、实验步骤排序、实验数据处理、实验误差分析等实验题型的解题技巧，而且要特别关注设计性实验试题。对设计性实验试题的求解，首先必须明确实验目的，要围绕实验目的，广泛联系所学的物理知识，从而确定实验原理，并进而推出实验计算的表达公式。设计性实验试题对实验器材、实验要求等方面往往有条件限制，因此常规方法往往不能实现实验目的，此时，对设计性实验问题的求解，我们必须有思维转换意识，及时调整思维方向，从新的视角审视试题，独辟蹊径地解答试题。对物理综合试题的求解，首先我们必须树立解题信心。物理综合试题不等于物理综合难题，我们决不能被题目中复杂的过程、新颖的情景所吓倒。有些综合试题是“高起点，低落点”的“纸老虎”，对这类试题，只要我们耐心读题，抓住题中的有用信息，用最基本的物理知识即可解决问题。对于那些综合性强的试题，我们要善于通过对试题的分析，将其复杂的物理过程，分割成若干个单元的单一物理过程，将一个综合性问题分解成若干个单元的小问题，再对各个单元分别列式加以求解。同时，我们还要关注题目中诸如“恰好”、“最大”、“最小”等临界字眼，并注意发掘试题条件、设问中的种种不确定因数。分析求解物理综合试题时，更应该在临界、隐含上多下功夫。否则，一时大意就可能造成求解不全，甚至求解错误。

在迎考复习最后阶段，考生要在总结并熟练运用解题规律的同时，注意养成优良的思维品质。随着解题数量的增加和解题经验的积累，考生的解题速度也会越来越快，这也会给考生带来不利的一面，就是遇到看似熟悉的问题时不愿再多加思考，喜欢套用以往的解题模式或者干脆套用以往的解题结论，如此很容易犯主观性、经验性错误，或者恰好落入题目设置的陷阱中。因此，在最后的关键时刻，我们对遇到的问题无论是否熟悉，都从头开始进行全面的分析，决不匆匆忙忙的主观臆断或猜测结果。就解题过程而言，建立起从读题审题、选择研究对象、状态过程分析、确定解题手段、表述解题过程等一系列规范化的严格程序，使之成为自觉的思维习惯，从而有效地保障解题的正确率。