您当前所在位置:首页 > 高考 > 高考模拟题 > 高考生物模拟题

2014温州高三生物一模试题(带答案)

编辑:

2014-04-06

②培养14h后,检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比(第一次检测)。

③将A组中的HU全部洗脱,更换新鲜培养液培养10h,再向A组中加入HU。

④培养12h时间后,检测统计A、B两组各时期细胞数所占百分比(第二次检测)。

请回答:

(1)本实验设计的主要生物技术是             。

(2)预测可能的实验结果:

①在坐标系中用柱形图表示A、B两组的第一次检测统计结果。

②A组的第二次检测统计结果是                。

(3)设置B组作为对照的具体目的是                  。

32、(18分)雄蚕有两个同型的性染色体ZZ,雌蚕有两个异型的性染色体ZW。蚕茧的颜色由常染色体上A基因(黄色)、a基因(白色)决定,A基因由于缺失一段碱基序列导致不能表达而成为a基因。蚕茧的厚度由B、b基因控制。研究小组进行杂交育种实验如下(正交组合反交组都产生很多F1个体):

正交组:白色厚茧♀×黄色薄茧♂→F1:淡黄色厚茧♂,淡黄色薄茧♀

反交组:黄色薄茧♀×白色厚茧♂→F1:淡黄色厚茧♀,淡黄色厚茧♂,1只白色厚茧♂

请回答下列问题:

(1)F1个体控制形成浅黄色茧的基因组成是             。A基因缺失的一段碱基对序列可能是与RNA聚合酶结合的            部位,这种变异来源属于            。

(2)反交组亲本的基因型是                。F1出现1只白色厚茧♂的可能原因如下:

①基因突变;②A基因所在染色体发生           (填染色体畸变类型);③A基因所在染色体在减数分裂过程中未正常分离。若要鉴别这三种情况,最简单方法是经特殊处理后,观察该个体有丝分裂中期细胞的          。请用遗传图解方式按照第③种可能,对反交组的实验现象进行分析(只要求写出与实验现象有关的配子)。

(3)若要尽快培育能稳定遗传的黄色厚茧蚕,应选用F1中         (填基因型)与纯合白色厚茧蚕杂交,再让杂交后代中浅黄色茧雌雄个体相互交配,即可得到所需黄色厚茧个体。

2014温州高三生物一模试题就介绍到这里了,更多精彩内容请继续关注精品学习网!

相关推荐:

2014揭阳市高三生物一模试题(附答案)

2013届高考生物模拟试卷(含答案)

免责声明

精品学习网(51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。