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2014-04-15
精品学习网高考频道最新整理搜集了高考生物模拟测试题,供大家参考!
一、选择题(每小题6分,共30分)
1.(2010•九江调研)甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如下图所示。下列叙述错误的是( )
A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H182O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH
B.细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,这表明a是主动运输过程
C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体
D.上图中③结构是将氨基酸组装成蛋白质的主要场所
解析:将氨基酸组装成蛋白质的主要场所是①核糖体,③内质网是对蛋白质加工的场所。
答案:D
2.半透膜对淀粉和葡萄糖的通透性不同(如图1),图2是设计的证明图1物质扩散成立的实验装置(开始时漏斗内外液面相平)。
下列有关叙述正确的是( )
A.图甲中水柱a将持续上升
B.图甲中水柱a将保持不变
C.图乙中水柱b将保持不变
D.图乙中水柱b将先上升后下降
解析:由于淀粉不能透过半透膜,故水柱a表现为先上升,后保持不变;葡萄糖能透过半透膜,水柱b表现出先上升,后由于葡萄糖透过半透膜进入清水中,水柱b将下降。
答案:D
3.下图甲示反射弧的结构模式图,图乙的结构是甲图中某一结构的亚显微结构模式图,下列有关叙述不正确的是( )
A.反射弧包括五部分,完成反射活动至少需要一个图乙的结构
B.图乙的结构是神经冲动在神经元间单向传递的结构基础
C.递质释放到突触间隙,作用于突触后膜,递质能使突触后膜电位发生改变
D.当神经冲动传到突触前膜时,化学信号变为电信号
解析:图甲是反射弧,图乙是突触。一个反射弧至少含有两个神经元,两神经元相邻部位形成一个突触。在突触处,兴奋是单向传递的。递质释放到突触间隙,作用于突触后膜,使突触后膜电位发生改变,产生电流。当神经冲动传到突触前膜时,引起递质的释放,电信号变为化学信号。
答案:D
4.下列图示几种可遗传的变异,(一)~(四)分别是( )
A.基因突变、基因突变、染色体变异、基因重组
B.基因突变、基因重组、染色体变异、染色体变异
C.基因重组、基因突变、染色体变异、染色体变异
D.基因突变、基因重组、染色体变异、基因突变
解析:(一)表示的是DNA复制过程中有一个子代DNA发生了基因突变;(二)表示基因型为AaBb的个体自交产生了三种不同于亲代的新类型,是基因重组的结果;(三)中一种染色体出现了三条,是染色体数量的变异;(四)属于一条染色体上某片段的重复,是染色体结构的变异。
答案:B
5.如图为青霉菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中的生长曲线,以下分析错误的是( )
A.培养基中糖类为青霉菌提供了碳源和能源
B.分解乳糖的酶是在乳糖诱导下合成的诱导酶
C.采用连续培养的方法有助于延长对数期,提高青霉素产量
D.青霉菌通过酶合成的调节避免了细胞内物质和能量的浪费
解析:培养基中糖类为青霉菌提供了碳源和能源;分解乳糖的酶是在乳糖诱导下合成的诱导酶;采用连续培养的方法有助于延长稳定期,缩短培养周期,提高设备利用率,而接种对数期菌种,可以缩短生产周期。通过酶合成的调节可以避免细胞内物质和能量的浪费。
答案:C
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标签:高考生物模拟题
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