高考生物专项训练：人体的稳态和免疫

时间：45分钟　 分值：100分

一、选择题(每题5分，共60分)

1.(2013·北京理综)有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是(　　)

A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒

B.外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定

C.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

D.单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲

解析　本题综合考查生物体内某些生命活动调节的基本原理。人体T细胞不具有分泌抗体的能力，特异性抗体是由浆细胞分泌的，A项错误。

答案　A

2.(2013·课标Ⅰ)示意图甲、乙、丙、丁为某实验动物感染HIV后的情况。

下列叙述错误的是(　　)

A.从图甲可以看出，HIV感染过程中存在逆转录现象

B.从图乙可以看出，HIV侵入后机体能产生体液免疫

C.从图丙可以推测，HIV可能对实验药物a敏感

D.从图丁可以看出，HIV对实验药物b敏感

解析　本题主要考查实验动物感染HIV的相关知识，其中涉及HIV遗传信息的传递、体液免疫以及HIV对实验药物的敏感度等问题。由图甲可知，HIV的RNA→DNA应为逆转录过程;由图乙可知，HIV感染实验动物后出现了抗HIV抗体含量的上升，说明机体能产生体液免疫;由图丙可知，加入实验药物a后，T细胞数量上升，说明加入的实验药物a抑制了HIV的增殖，HIV可能对实验药物a敏感;由图丁可知，加入实验药物b后，HIV的浓度仍上升，说明HIV对实验药物b不敏感。

答案　D

3.(2013·海南单科)关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是(　　)

A.非特异性免疫是能够遗传的

B.过敏反应是由非特异性免疫异常引起的

C.机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞

D.非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用

解析　非特异性免疫是先天的、生来就有的，因而是可以遗传的，A项正确;过敏反应是指已产生免疫的机体，再次接受相同的抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱，属于特异性免疫，B项错误;记忆细胞是B细胞、T细胞受抗原刺激后增殖、分化产生的，为特异性免疫，C项错误;特异性免疫针对特定的病原体起作用，D项错误。

答案　A

4.(2013·山东基本能力)人体健康与免疫息息相关。下列关于免疫的说法正确的是(　　)

A.接种疫苗所获得的免疫力不能遗传给后代

B.感染病菌后发烧或发炎不属于免疫反应

C.皮肤和黏膜对病菌的防御功能由后天获得

D.免疫系统不会清除自身的衰老或异常细胞

解析　本题主要考查免疫系统的组成和功能。接种疫苗不会改变人体的遗传物质，所以不能遗传给后代，A项正确;感染病菌后的发炎现象是机体免疫的一种表现，B项错误;皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，是生来就具有的非特异性免疫，C项错误;免疫系统可清除自身衰老或异常的细胞，从而维持人体内环境的稳定，D项错误。

答案　A

5.(2013·山东理综)吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如下图所示。下列叙述正确的是(　　)

A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原

B.溶酶体参与抗原的加工处理过程

C.加工处理后的抗原可直接呈递给B淋巴细胞

D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫

解析　本题主要考查特异性免疫的原理和过程。吞噬细胞不能特异性识别和处理抗原，A项错误;吞噬细胞加工和处理抗原需借助溶酶体中的水解酶来完成，B项正确;吞噬细胞将加工处理后的抗原直接呈递给T淋巴细胞，C项错误;体液免疫和细胞免疫过程中均存在吞噬细胞对抗原的加工处理和呈递过程，D项错误。

答案　B