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高三语文第二次模拟考试

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2014-04-14

⑩“性知执法,心在利民”,语出杨孟瑛当年的《开湖告谕》。当年杭州知府杨孟瑛,力排众议重新疏浚西湖,然后自北而南贯穿整个湖西水域修筑了长堤。如今,我幼时所知的西山旱路,变为湖中长堤,西湖的几百年兴衰,都在这长堤间了。如此说来,杨公堤已不仅仅是一条路。

(有删节)

11. 开头两节的四个问句,对文章内容的表达有什么作用?(5分)

12.文中说“杨公堤仍是一条路”,又说“不仅仅是一条路”,作者这样说的理由是什么?(6分)

13.本文写的是游览杨公堤,但不以记叙见长。请结合全文,具体说明在艺术表现上有哪些特色。(6分)

14.请探究作者在杨公堤上“随想”了哪些内容。(6分)

六、论述类文本阅读(15分)

阅读下面的文字,完成15~17题。

教育不能太功利

张志坤

①功利化、实用化的倾向给教育带来了不容忽视的弊端。现今学校体系,与其说是一种教育制度,还不如说是一种以考试为基础的选拔制度更为确切,以就业生存为基本诉求而展开激烈的竞争角逐。高等教育现在是大众化了,但是大众化后好像竞争非但没有减少,而且还愈演愈烈。这种教育体系所带来的升学压力、就学压力非常大,经济压力、就业压力也都非常大。过于功利化、工具化之后,教育必然要丢失掉很多东西,教育质量水平日渐严峻。比如,教育与教养脱节,“有教育没教养”;知识与素质脱节,提高综合素质,实现受教育者的全面发展,本来是教育的基本诉求,但在激烈的竞争下,原本属于素质范畴的东西也都外化为竞争的条件,如各类艺术考级等;学历与学问脱节,目前,高学历特别是博士学历需求旺盛,动力主要在于如企业高管、政府官员等成功人士,原因不言自明。

②诚然,作为一个发展中的国家,教育以人力资源开发为主旨是理所当然的,不去掌握知识和技能,不去开发人力资源,教育的价值是无法凸显的。但是,仅仅掌握知识和技能,教育的目的只实现了一半不到,教育的社会责任没有这么简单,不应该到此止步。不能因为现实的需要就不顾长远,不能忘了教育的理想和灵魂。全面建设小康社会,教育实现又好又快的发展,是要强调“好”字当头。

③化解教育发展中功利化、工具化倾向,要坚持以人为本的价值取向,以实现人的全面发展为宗旨,促进教育全面、协调与可持续的发展。

④既要解决好教育发展的当前急需,还要注意实现教育的长远目标。近代中国的学校教育,很大程度上照搬了近代西方的学校教育制度,信奉工具理性和纯粹的科学实用主义,是世俗的,也是功利的。当代中国的教育,理应兼具教化的功能。教育是文明传承的主渠道,是理想、价值与社会精神构建的主要驱动力,这是教育的本质特征。教育的定位,不能以培养和毕业的学生数量为惟一尺度,应把建设学习型社会作为改革与发展的战略目标,使教育从学校走向社会,从学历的社会迈上学习的社会,教育社会化,社会教育化。

⑤推动教育全面、均衡发展,在建设比较完善的现代国民教育体系的同时,构建终身教育体系。以学校教育体系为教育发展的重点,这是毫无疑义的,但是,不能一讲教育,就是简单的学校教育,就是小学、中学、到大学一个简单的链条。事实上,要形成比较完善的现代国民教育体系,构建终身教育体系被强调了好多年,还没有引起高度的重视。

⑥既要开发人力资源,为经济建设急需培养大批人才,也要推动教育多样化发展,拓宽成才渠道,为人的全面和自由发展奠定坚实的基础。人们越来越深刻地认识到,学习过去主要是在学校进行,现在越来越多地是在学校外发生的,特别是在成人阶段。这一发展趋势昭示我们,教育事业面临着新的战略空间,成人教育、社区教育、终身教育是教育发展的更高阶段,在这一阶段,教育是非选拔、非竞争的,不是选择适合教育的人,而是选择适合人的教育。只有全面发展的教育,才能造就全面发展的人。

(选自2009年5月2日《光明日报》)

15.下列各项表述中,符合文意的一项是 (3分)

A.当属于素质范畴的东西外化为竞争的条件时,就会使知识与素质相结合,

从而提高受教育者的综合素质。

B.现阶段,中国应将人力资源的开发作为教育的目的,通过掌握知识和技

能,使得教育的价值得以凸显。

C.近代中国的学校教育信奉工具理性和纯粹的科学实用主义,当代中国的

教育则完全兼具了教化的功能。

D.我们既要加强学校教育,又要完善成人教育、社区教育、终身教育等教

育发展的更高阶段的教育工作。

16.功利化、实用化的倾向给教育带来的弊端主要有哪些?请分条归纳。(每条不超过10个字)(6分)

①     ▲     10

②     ▲     10

③     ▲     10

17.要促进教育的全面、协调与可持续发展,应注意哪几个方面的关系?请分别加以概述。(6分)

七、作文(70分)

花的纤柔是一种姿态,树的挺拔也是一种姿态;山的沉稳是一种姿态,水的灵动也是一种姿态。迅疾奔驰是一种姿态,悠闲徜徉也是一种姿态;仰望天空是一种姿态,关注脚下也是一种姿态……

你心目中最美的姿态是怎么样的?请以“最美的姿态”为题,写一篇不少于800字的文章(诗歌除外)。

高三语文二模考试就分享到这里了,希望对大家冲刺高考有所帮助!

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