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2012-05-25
高三政治选修 参考答案 2012年4月
一、单选题
题号1234567891011
答案ABCDCDACDDD
题号1213]1415161718192021
答案BCCDACDCAC
二、不定项选择
题号222324252627282930
答案ACDBDBCDBCADABCDABCDACD
三、简答题
31、(1)中华人民共和国刑事诉讼法(2分)
(2)修改宪法,将尊重和保障人权写入宪法;制定物权法,保护合法的私有财产;修改选举法,使城乡选民具有平等的权利;取消了农业税,减轻农民负担;实行九年免费义务教育;建立和完善了包括养老、失业、医疗、低保在内的社会保障体系。等等。只要两例即可。
32、(1)A、中国人民银行 B、存款准备金 C、减少货币供应量 D、可贷资金(各1分)
(2)人大代表职责角度:人大代表是人民意志的表达者,呼吁实施结构性减税对政府工作提出建议,反映企业和群众的意见和要求,对人民负责,为人民服务,发挥代表的作用。(3分)
协调人民内部关系角度:实施结构性减税,兼顾不同利益与要求,正确处理人民内部矛盾,维护社会稳定与和谐,创造长治久安的社会环境。(2分)
33、(1)竞争基本特征;自愿交易原则(2分)
(2)示例一:两公司合并,可以缓解自身资金压力,降低运营成本,提高企业竞争力。
示例二:两公司合并,提高公司品牌知名度,压缩对手市场空间,提高企业竞争力。
示例三:两公司合并,节约资金用于科技研发与创新,促进技术进步,提高竞争力。(4分)
34、(1)全面分析。或一分为二分析。或矛盾分析。(2分)
(2)示例一:前进性曲折性原理。面对复杂的经济情况对中国经济发展前途充满信心。
示例二:矛盾特殊性原理,具体问题具体分析。根据具体困难,制定相对应的具体措施努力克服解决。
示例三:主要矛盾,抓住关键问题。针对我国经济发展过程中的关键问题,抓住经济发展过程中的主要矛盾,采取有针对性的应对措施。
示例四:矛盾普遍性原理,全面看待经济发展过程中面临的困难,促进转危为机。
示例五:因果联系。认识造成经济发展面临的困难的原因,增强解决困难做好工作的预见性。(5分)
4) 分析说明题
35、(1)图表反映了78年到11年我国产业结构发展情况,第一产业占GDP比重大幅下降,第二产业占比微幅下降,占比仍然最高,第三产业占比大幅上升。我国产业结构日趋优化。(4分)
(2)示例一:我国产业结构的变动受要素集聚的影响。改革开放使我国的生产要素的活力得到释放,生产要素不断集聚,尤其是科学技术不断进步发展,必将进一步带动我国产业结构优化升级。(4分)
示例二:我国产业结构的变动受消费水平与消费结构的影响。随着我国人民生活水平不断提高,人们的消费水平与消费结构日趋提高和改善,消费量的增加和消费结构的改变带动了生产量和生产结构的变化,必将进一步推动我国产业结构优化升级。(4分)
示例三:我国产业结构的变动受财税政策的影响。国家加强对经济的宏观管理,利用财政税收政策手段引导和鼓励新兴产业发展,必将进一步推动我国产业结构优化升级。(4分)
示例四:我国产业结构的变动受国际经济全球化的影响。经济全球化日趋深化,各国经济联系日益密切,为我国发挥比较优势,在国际分工中占据重要地位提供更大机遇,必将进一步推动我国产业结构优化升级。(4分)
39) 上述所有材料体现了我国政府切实履行职能,推动我国产业升级和文化建设,积极应对激烈国际竞争。(2分)
温总理报告提出要求,体现我国政府切实履行组织领导社会主义现代化建设最主要职能,加强对经济的宏观管理,促进了国民经济协调健康地发展,并大力发展文化事业和文化产业,推动社会主义精神文明建设,充分反映了人民的利益和人民民主专政的国家性质。(4分)
国家重视文化建设优化产业结构,表明当前国际竞争的实质是以经济、科技为基础的综合国力的较量,文化建设越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国推进产业结构优化和大力发展文化,努力增强综合国力和我国文化的国际影响力,力争在激烈国际竞争中掌握主动权。(3分)总之,加强文化建设和促进产业结构的优化,有力地促进了我国经济发展方式的转变。或文化建设在综合国力竞争中的地位和作用将日益凸显。(1分)
42) (1)A队的观点为:教学引入iPad,方便学生查找资料,有利提高学习效率。
或B队的观点为:教学引入iPad,干扰学生学习,无法取代传统教学。
7) 示例一:A队的观点看到了教学引入iPad,能够方便学生查找参考各种讯息,其理由强调了外因的作用。但是,事物变化发展是内外因共同作用的结果,外因只是事物变化发展的条件。(3分)
其理由忽略了学生学习的自身的内在原因。内因是事物变化发展的根据,外因通过内因而起作用,只有学生自身认识到主动学习、探究对提高自身学习效率的价值,并内化为自己的自觉行为,在利用好方便查找资料等外因基础上,才能更快提高学习效率和转变学习模式。(4分)
现阶段中学教育,我们既应该充分挖掘、激发学生学习的自觉性和主动性,又应该跟上时代前进的步伐,利用现代科技技术及手段充实课堂教学,提高教学的实效。(3分)
因此,A队的理由不能充分支持其观点。(2分)
示例二:B队的观点看到了教学引入iPad,分散学生课堂听课和学习的注意力等不利的方面,其理由强调了外因的作用。但是,事物变化发展是内外因共同作用的结果,外因只是事物变化发展的条件。(3分)
其理由忽略了学生学习的自身的内在原因。内因是事物变化发展的根据,外因通过内因而起作用,只要学生能认识到主动学习、探究对提高自身学习效率的价值,并内化为自己的自觉行为,他们就不容易受iPad中的游戏等外因的影响和干扰,而降低自己的学习效率。(4分)
现阶段中学教育,我们既应该充分挖掘、激发学生学习的自觉性和主动性,又应该跟上时代前进的步伐,利用现代科技技术及手段充实课堂教学,提高教学的实效。(3分)
因此,B队的理由不能充分支持其观点。(2分)
五、论述题
38、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是适合中国国情、具有中国特色的一项基本政治制度,是中国社会主义民主政治的重要组成部分。坚持和完善我国政党制度是坚持中国特色社会主义政治发展道路的必然要求。
坚持和完善我国政党制度有利于加强和改善党的领导,是坚持中国特色社会主义政治发展道路的必然要求。中共执政地位是历史和人民的选择,也由其先进性决定,而我国的政党制度坚持共产党的领导是多党合作的政治基础,共产党执政、多党派参政是我国政党制度的显著特征。各民主党派参加国家政权,参加国家大政方针的协商和法律法规的执行。在这种政党制度下,中国共产党与各民主党派之间共同协商,互相监督,使处于执政地位的共产党可以听到不同的声音,这有利于加强和改善中国共产党的领导,推动中国特色民主政治发展。例如,党中央听取民主党派有关“文化体制改革”的意见和建议,获得许多宝贵的建议,有利于加强和改善党的领导,推动中国特色民主政治发展。
坚持和完善我国政党制度有利于我国民主政治制度的完善,是坚持中国特色社会主义政治发展道路的必然要求。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是社会主义民主制度之一。完善这一制度,也就是要坚持“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针,保证人民政协发挥政治协商、民主监督和参政议政的作用,从而完善我国的民主制度。实行这种新型政党制度,通过民主党派参政议政,参加政治协商,可以促进重大决策的民主化和科学化,为人民群众行使管理国家的民主权利多开辟一些渠道,有利于建设中国特色的社会主义民主政治制度,推动中国特色民主政治发展。
坚持和完善我国政党制度有利于社会主义现代化建设,是坚持中国特色社会主义政治发展道路的必然要求。发展是多党合作和政治协商的根本任务。发展是共产党执政兴国的第一要务,也是各民主党派参政议政的第一要务。我国的多党合作牢牢把握这个根本任务,以经济建设为中心,自觉服务于改革发展稳定的大局,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展,构建和谐社会,全面推进现代化建设。例如,中央召开党外人士座谈会,听取民主党派关于“十二五”规划纲要的建议,体现了发展这一根本任务,有利于推动现代化建设,推动中国特色民主政治发展。
总之,坚持和完善我国政党制度将党的领导和人民当家作主有机的结合,有力促进了中国特色社会主义民主政治的发展。
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