7.B  解析：材料中小张的行为违反了有关法律，这启示我们要在法律范围内行使权利，故选B项。

8.C  解析：本题考查我国政府进行公共管理的知识点。北京市某区政府把所辖区域划分为若干网格，建立新型社会管理体系，为民排忧解难、化解社会矛盾，有助于提高政府的社会管理水平，提升政府为市民服务的能力，②④符合题意。政府是行政，不是执政，①说法错误;③中“增强”说法错误。故选C。

9.A  解析：优质公平的家庭服务不能由政府提供，政府也不能主导家庭服务业的资金投入，故②④错误;政府可以对家庭服务业进行统筹规划、加强监督管理，故①③正确，选A项。

10.D  解析：本题考查的是政府的职能。政府的职能逐步减少和逐步市场化，这样的说法不符合实际，故①②错误。国家重视发挥社会组织提供服务、反映诉求、规范行为的作用，有利于推动公民有序政治参与，其桥梁作用也会加强，故③④正确。

11.A  解析：实施政府信息公开不可能解决人民群众的一切困难,③夸大了政府信息公开的作用。④观点偏离题干指向，故不选。①②正确分析政府信息公开的意义，故答案为A。

12.B  解析： 决策要充分反映民意,但并不是说政府决策要以群众的意见为依据,故A项不选。公民向政府提意见和建议,属于行使权利,而不是履行义务,故C项不选。D项在材料中未体现,不选。政府问计于民,表明政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法,坚持对人民负责的原则,故答案选B项。

13.B  解析：首先，最高人民法院不属于政府机关，③不合题意，故选B项。

14.B  解析：我国的人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨，保证了人民群众参加国家管理，体现了人民的意志和利益。通过人大会议对公众开放，有利于更好地实现人民当家作主的宗旨，也是国家权力机关坚持对人民负责和社会主义民主政治不断发展的体现。①③正确，②不符合题意，④说法本身错误。

15.D  解析：本题是逆向选择题，应先对每一个选项做出正误判断，再选出符合要求的选项。A、B、C表述正确，全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，而不是全国人大常委会，D项错误，但符合题目要求，所以本题应选D项。

16. B  解析：材料反映了政协委员在政协会议上积极履行基职能，B符合题意应入选。政协委员不是权力机关的组成人员，也不是行政机关的组成人员，因此A、D说法错误应排除，政协委员不享有对国家事务的决定权，因此C不符合题意应 排除。

17.B  解析：要注意题目设问的关键信息“根本原因”。中国共产党能够取得辉煌成就，从根本上找原因，应该从中国共产党的性质和自身的建设角度着手，故只有①③的观点符合题意;中国共产党和各民主党派在组织上是独立的，故②的观点错误;④的说法没有从根本上回答出原因。

18.C  解析：对口援疆体现了我国的平等团结互助和谐的民族关系，有利于促进新疆的发展，实现各民族的共同繁荣，①③④符合题意;发展新疆经济的根本举措不是靠援助而是靠自己的发展，②不合题意。所以本题应选C项。

19.B  解析：从题干中看，涉及党、政府、公民等相关方面的变化，这些变化体现了我国社会主义民主政治的发展与完善， B项符合题意，很明显A、C、D范围较窄不能包括，所以本题应选B。

20.D  解析：本题考查对我国宗教政策的变通性理解。首先，中国伊斯兰教协会的工作不能保障整个伊斯兰教教育职人员的权利，故①错误;“解经”工作还不能消除信教群众对教义理解的差异，故②错误;对教义和教规等作出了符合时代发展要求的解释，这既丰富了宗教文化内涵，又是与社会主义社会相适应的体现，故③④正确。

21. C  解析：此题考查影响国际关系的因素，①④符合题意应入选，目前不合理的国际旧秩序仍然存在，因此②说法错误应排除，中美的意识形态是不同的，因此③说法错误应排除。

22.B  解析：本题易错选A项，主要是不明确国际关系的决定性因素是国家利益，而不是共同利益。我国反对恐怖主义、共同应对环境、自然灾害等问题，可见中国对世界和平与发展的贡献，故体现了我国外交政策的宗旨。

23.A  解析：撤侨之所能够成功，与我国综合国力的提升、独立自主的和平外交政策以及以人为本的外交理念有着密切的关系，①②③符合题意，我国政府应该是依法行政，党是依法执政，④错误。所以本题应该选A项。

24.C  解析：我国外交不主张文化渗透,相反要警惕西方的文化渗透,故A中“文化渗透”的说法错误。我国不同任何大国或国家集团结盟,故B项中“战略结盟”的说法错误。“经济全球化、文化多元化”不属于政治生活知识,故D项不符合题目要求。C项从不同角度对我国外交作出了正确分析，故选C项。

25.C  解析：本题考查国际形势的知识，意在考查考生对知识的理解运用能力。由“对世界经济增长的贡献率超过50%”可以看出，题干是强调“金砖国家”对世界经济的发展产生重要影响，而不是强调“金砖国家”对世界和平的影响，故D项不选，应选C项。国际政治经济新秩序还没有形成，A项错误。国际关系的基本形式是竞争、合作和冲突，B项错误。

第Ⅱ卷(非选择题  共50分)

二、非选择题(共4题，50分)

26.①有利于实现民主监督，维护公民的合法权益;②有利于推进民主决策，提高决策的科学性、民主性;③有利于加强民主管理，保证人民群众依法直接行使民主权利，调动公民参与管理公共事物的积极性;④有利于扩大基层民主，推进社会主义民主政治建设。

解析：首先，明确设问对知识范围和解答方向等的要求，抓住设问的三个关键信息公民政治参与、上述经验、政治意义。其次，对材料中的经验进行归类分析，根据有效信息调动相关知识。民主评议监督机制等指向民主监督;听取居民意见、协商解决等指向民主决策;居委会解决居民问题体现了民主管理;基层民主建设经验等指向扩大基层民主、推进民主政治建设。

27.(1)①坚持党的领导，牢固树立和全面落实科学发展观，加快少数民族和民族地区经济社会发展。②公民要切实履行维护国家统一和民族团结的义务。③坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。④坚持和完善民族区域自治制度，坚持宗教信仰自由政策。⑤进一步推进我国民族区域自治的法制化进程，依法做好民族工作。

(2)①政府是人民利益的捍卫者、意志的执行者，必须切实履行自身各项职能，强化服务意识，打造便民利民的政府。②坚持对人民负责的工作原则，树立为人民服务的工作态度，坚持求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法，拓宽求助渠道。③坚持依法行政，科学决策、审慎用权，合理处理好权力与责任的关系，做到有权必有责、用权受监督、侵权要赔偿。④自觉接受人民的监督，规范自身权力的行使，更好地合民意、集民智、聚民心，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，树立政府权威形象。

解析：第(1)问，做好民族工作的措施，从国家角度讲，要坚持党的领导、坚持民族原则、贯彻民族政策和宗教政策、依法治国等;从公民角度讲，要切实履行好维护国家统一和民族团结的义务。第(2)问，题目综合考查政府有关知识。政府干部为老百姓着想的过程就是维护人民利益的过程，这需要政府改造好职能、坚持对人民负责、依法行政、接受人民监督等。

28.(1)①中共中央提出“十二五”规划建议，体现中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，是我国的执政党。

②中共中央在通过“十二五”规划建议之前，广泛听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士对制定“十二五”规划的意见和建议，体现我国实行中共领导的多党合作和政治协商制度。

③《建议》在征求各民主党派和各界意见后，将交国务院修改、完善后形成《纲要》草案,国务院是全国人大的执行机关，是我国最高行政机关，坚持为人民服务的工作宗旨和对人民负责的工作原则。

④中共中央充分听取了各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士意见和建议并召开中央全会研究关于“十二五”规划建议，有利于实现决策科学化和民主化，《建议》将交国务院修改、完善后形成纲要草案，最后由全国人民代表大会审议通过后正式实施。这体现了中共坚持科学执政、民主执政、依法执政。⑤《纲要》草案已于2011年3月提请第十一届全国人民代表大会第四次会议审议批准，并正式实施体现了民主集中制的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，拥有最高立法权、决定权、任免权和监督权。十一届全国人民代表大会第四次会议审议批准《纲要》草案是行使最高立法权、监督权的体现。

⑥整个过程体现了我国是人民当家作主的社会主义国家，坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(2)①代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项职权,参加行使国家权力。②在自己参加的生产、工作和社会活动中,协助宪法和法律的实施。③与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民的监督。③积极行使自己的权利,认真审议、表决各项议案,积极行使提案权、质询权。④努力提高自身的政治素质和能力水平,以更好地担负起自己的责任。

解析：第(1)问，首先要审好设问，把握好方向与关键词，即规划的制定过程。其次，需要从材料中紧扣“十二五”规划的制定过程，提取有效信息，为此必须把握好出现的各个主体， 如中国共产党、 国务院、各民主党派和各界人士、全国人大等， 进而调动与各主体相关的政治生活知识进行分析。第(2)问，人大代表履行自己职责的过程，就是行使好自己权利和履行好义务的过程，所以答案需要从人大代表的权利和义务两方面进行回答。

29.有利形势：和平与发展仍是时代主题;世界多极化不可逆转，经济全球化深入发展;国际形势总体稳定，有利于我国的和平发展。不利形势：霸权主义和强权政治仍是解决世界和平与发展的主要障碍;国家间贫富差距加大，国际经济秩序不公正和不合理，竞争日益加剧，保护主义抬头。

解析：首先，注意知识范围，即当代国际社会的相关知识;其次，注意解答方向，全面分析我国面临的国际形势，即国际环境中对我国发展的有利与不利因素;再次，国际形势涉及的知识点主要体现在和平与发展的时代主题、多极化的发展趋势、国际经济秩序等方面。

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