考试大纲及考试说明对于考生来说是必须要掌握的，只有明确的目标才能更好地进行复习，下面一起来看一下这篇青海2017高考考试大纲吧!【详情】
考试大纲是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。修订和颁布年度考试大纲是一项例行工作。2017青海高考全国统一考试各科大纲已经教育部有关部门组织修订、审定，现予以公布。【详情】
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中物理课程标准(实验)》，确定2017年青海高考物理考试大纲。【详情】
化学科命题注重测量自主学习的能力，重视理论联系实际，下面是2017年青海高考化学考试大纲，请青海考生及时了解。【详情】
根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的 《普通高中课程方案》和《普通高中生物课程标准》，将课程标准的必修及部 分选修内容，确定为2017年青海高考生物考...【详情】
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准(实验)》,确定2017年青海高考地理考试大纲。【详情】
从青海招生信息网的最新消息获悉，2017年青海高考思想政治考试大纲已经确定，请青海的考生和家长及时查看了解。【详情】
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案》和《普通高中数学课程标准》的必修课程、选修课程系列2和系列4的内容，确定2017年青海高考理科数学...【详情】
根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案》和《普通高中数学课程标准》的必修课程、选修课程系列1和系列4的内容，确定2017年青海高考文科数学...【详情】
高考汉语科要求考查考生的汉语运用能力，包括识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用五种能力层级，具体2017年青海高考汉语考试大纲如下。【详情】
考生想要更好的进行复习就必须认真了解考纲，下面是专家为大家解读的2017年青海高考考试大纲，希望考生可以仔细阅读找到最适合的复习方法。【详情】
2017年普通高等学校招生全国统一考试大纲一经公布，迅速引起各方关注。10月27日，就新大纲主要修订了哪些内容、我省将如何更好地引导教学和复习备考等问题采访了省招办工作人员。2017年青海高考大纲...【详情】
2015年青海高考文综大纲已经公布，精品学习网为您咨询名师为高考文综大纲进行了解析，希望对您的高考复习有所帮助。【详情】
2015年青海高考大纲解读(语文)已经公布，精品学习网为您咨询名师为高考语文大纲进行了解析，希望对您的高考复习有所帮助。【详情】
2015年青海高考数学大纲已经公布，精品学习网为您咨询名师为高考数学大纲进行了解析，希望对您的高考复习有所帮助。【详情】
新《考试大纲》要求考生掌握并能运用英语语言，词汇(3500个左右)。从近几年的新课程标准框架下的高考英语试卷的命题上看，除了延续历年高考题的特点之外，还从不同程度上推出了一些新颖的题型，强化...【详情】
新课标考试说明与原大纲版考试说明比较，可以看出试题的设计理念体现“稳定、小创新、重运算、考思维”的延续性和创新性相结合的特点。今年数学高考试题的命制将知识、能力和素质融为一体，【详情】
《2013年普通高等学校招生全国统一考试大纲》(课程标准实验版)已出版，我省今年是新课改的第一届，《考试大纲》与去年相比，基本保持稳定。仍然分为识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究...【详情】
一、关注考纲示例题型变化与2012年相比，2013年题型示例换了三个，这三道题都是有关图表类的试题，都在考查考生“接收、吸收、整合化学信息的能力”，这也是新课标中所着力强调的，考生要对这类试题...【详情】
2013年青海高考考试说明出台，仔细研读完考纲及说明后，对比新考纲与老版考纲的同时，通过研究近几年青海省高考试卷和新课标卷发现有许多变化。【详情】
2013年高考，青海、西藏、甘肃、贵州等将迎来新课改之后的第一年高考，高考试卷将使用新课标全国卷：1.依据《考试大纲》(全国性的)重视《考试说明》(地区性的)。【详情】
一、关注考纲示例题型变化与2012年相比，2013年题型示例换了三个，这三道题都是有关图表类的试题，都在考查考生“接收、吸收、整合化学信息的能力”，这也是新课标中所着力强调的，考生要对这类试题...【详情】
与2013年《考试说明》相比，2014年《考试说明》考核目标与要求删去了“要体现生物课程属于科学课程的性质”。考试范围保持不变，考查的知识内容中，删除了PCR技术的应用，增添了酶活力测定的一般原理...【详情】
今年的地理《考试说明》在考核目标与要求上有进一步完善，考试范围上有不小调整。考核目标的变化：考试目标和要求中，在描述上有所不同，如：将“学科素养”改成了“地理学科应用能力”。【详情】
2014年安徽省《考试说明》坚持平稳推进、稳中求新的指导思想。物理考试的形式、试卷结构、难度值、模块内容分值等与2013年《考试说明》总体保持一致，力求稳步推进，适度创新。【详情】
众所周知，高考英语将有所改革，我省的英语改革具体方案还没有出台，所以今年高考安徽卷的英语《考试说明》跟2013年相比变化不大。【详情】
2014年高考化学考试仍以能力测试为主导，全面考查学生的化学学科素养，重视对考生获取加工信息能力的考查。与2013年的考试说明相比变化较少，但变化的考核要求以及例题的调换体现出了难度提升现象。【详情】
我省2014年《高考考试说明》已正式出台，与去年相比考试说明中有“变”与“不变”。“历史学科考查对基本历史知识的掌握程度，考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下，【详情】
2014年《考试说明》与2013年对比，文科综合在“试卷形式与试卷结构”上没有变化，文综试题中选择题和非选择题分值比重以及三个学科试题安排顺序均没有调整。【详情】
通过2014年的考试说明和近几年高考的对比研究，安徽省今年高考文理科数学将延续“保持稳定，注重基础，突出能力，着力创新”的特点，主要会在数学思想与数学方法上对学生进行考查。【详情】
和去年相比，2014年语文科考试说明总体稳定，有几点变化值得注意。名句名篇默写范围调整较大，撤去了2013年考试说明中的7篇，新增9篇，总默写篇目为30篇。【详情】