根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神，结合山东圣翰财贸职业学院招生工作的具体情况，制定2015年山东圣翰财贸职业学院招生章程。

第一章　总 则

为了保证山东圣翰财贸职业学院2015年招生工作的顺利进行，维护学院和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部等有关文件精神，结合山东圣翰财贸职业学院招生工作的具体情况，制定本章程。

第一条 本章程适用于山东圣翰财贸职业学院普通高职招生工作。

第二条 山东圣翰财贸职业学院招生工作贯彻“公平竞争、公正选拔、公开程序，德智体美全面考核、综合评价、择优录取”的原则。

第三条 山东圣翰财贸职业学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章 　学院概况

第四条 学院全称：山东圣翰财贸职业学院

学院代码：12945

第五条 学院办学体制及类型：民办高职(专科)院校

第六条 学院基本情况

1999年由山东长城实业集团总公司投资建设山东联合大学，开始学历文凭招生;2000年与山东师范大学合作办学，招收专科学生;2001年，经山东省人民政府批准、国家教育部备案，在山东联合大学基础上成立了山东圣翰财贸职业学院，使学校成为全日制普通高等职业院校。

学校坐落于济南长清大学科技园区，占地面积995亩;固定资产总值31979.9万元，其中教学仪器设备总值4680.9万元;馆藏纸质图书82万册,电子图书510GB，各类期刊杂志200余种;教学用计算机1400余台;校内实训实践基地46个。学校高职在校生8686人。各学科专任教师405名，外聘教师主要来自山东大学、山东师范大学、济南大学、山东财经大学等驻济高校的院系负责人或学科带头人,是一支由教授、博士生导师、高级工程师、副教授、工程师等组成的“双师”型专业教师队伍。学校拥有省级特色专业、省级精品课程群、省级教学团队。

学校下设财贸、工商管理、信息工程、汽车工程、建筑工程、艺术、五年制高职、继续教育八个二级学院以及基础课教研、大学生思想政治教学两个部。目前我校统招高职专业51个，涵盖了财经、信息、公共事业、汽车、制造、土建、文化教育、旅游、艺术设计传媒等11大门类。有省级特色专业建设点2个，省级精品课程8门，省级教学团队1支。学校质量工程建设项目实现了历史性的突破，促进了教育教学改革，彰显了学校内涵建设成效，将极大地推动我校教学改革和建设的步伐。

学校的办学目标是精心培养，全面提升学生面对未来国内外职场的竞争力，为学生追求美好生活打下坚实的基础。

依据国家和山东省制定的“教育发展纲要”精神，学校结合区域经济发展规划、集团发展规划，办学目标更加明确，确立了“立足山东、服务全国、面向世界，以财经为特色、多专业协调发展的办学定位，建设财经、制造、建筑、艺术4大重点专业群，为区域经济和社会发展培养具有齐鲁文化素养，德、智、体、美全面发展的高素质高技能人才。学校将形成以高职教育为主、职业培训与技能培训为重点，以人才职业素养培养为重点，专业技能教育与人文素质教育密切结合，质量较高、特色鲜明的高职院校。

学校紧紧围绕办学目标，积极引进国际先进的教育管理理念和人才培养模式，扩大校企合作领域，深化产教结合。学校先后与中国重汽、福田集团、净雅食品股份有限公司、山东天元同泰会计师事务所、山东蓝海酒店集团、佳怡物流有限公司、上海荣庆物流有限公司、苏宁电器山东有限公司、金茂北京威斯汀大饭店(五星级)、北京万达索菲特大饭店(五星级)、积成电子、阳光海天停车产业集团、万声科技、威海起亚电子有限公司、威海泓淋科技有限公司等企业建立了校企合作关系，共同培养高素质高技能人才。目前学校面向校企合作单位，开设多个“订单班”培养。“以项目带教学，以合作促建设，以共赢谋发展”已成为学校实践教学基地建设的重要模式。

积极探索工学结合的人才培养新模式。学校4大重点专业群紧扣校企合作、工学结合这个核心，结合本专业及相关行业企业的特点，形成了不同类型的人才培养模式。“顶岗互动”、“订单培养与延伸”、“双证融通”、“制作工作室”等都体现了教学过程的“实践性、开放性、职业性”、人才培养的职业性、就业导向性。通过人才培养模式的不断改革与创新，学校的校企合作、工学结合的层次有了明显的提升，实现了由单向合作向双向合作的转变，由短期合作向长期合作的转变，由软合作向软硬结合的转变，推动教学改革的深入，标志着校企合作、工学结合进入了新的发展阶段。

第三章 组织机构

第七条 山东圣翰财贸职业学院成立以学院领导为组长的招生委员会。招生工作委员会负责制定招生政策和招生计划，讨论决定招生工作重大事宜。

第八条 山东圣翰财贸职业学院招生办公室是组织和实施招生及其相关工作的常设机构，具体负责山东圣翰财贸职业学院普通专科招生的日常工作。