根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，依据《青岛理工大学章程》，结合学校实际，制定2016年青岛理工大学普通高等教育本专科招生章程。

第一章  总则

第一条 　 为保障青岛理工大学招生工作的顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定，依据《青岛理工大学章程》，结合学校实际，制定本章程。

第二条 　 本章程适用于青岛理工大学普通本、专科(高职)招生工作。

第三条 　 青岛理工大学招生工作遵循国家招生政策，根据社会需求、办学条件和专业要求，编制和调整招生计划。按照公平、公正、公开和择优选拔的原则依法招生。

第四条 　 青岛理工大学招生工作接受教育主管部门和社会的监督。

第二章  学校基本情况

第五条 　 学校全称：青岛理工大学 　  学校代码：10429

第六条 　 办学性质：公办普通本科院校

第七条 　 学历证书：达到青岛理工大学学籍管理规定合格要求者，本科生颁发青岛理工大学本科学历证书，专科生颁发青岛理工大学专科学历证书;符合国家和学校学位授予标准的本科学生，授予青岛理工大学学士学位。

第八条 　 办学地点：

1、市北校区：青岛市市北区抚顺路11号，邮编：266033

2、黄岛校区：

青岛经济技术开发区嘉陵江路777号， 邮编：266520

青岛经济技术开发区长江路2号， 　 　邮编：266520

3、临沂校区：临沂市费县经济开发区东外环, 邮编：273400

第九条 　 招生范围：统筹考虑，合理编制分省、分专业招生计划。

第十条 　 学校概况

青岛理工大学是一所以工为主，理工结合，土木建筑、机械制造、环境能源学科特色鲜明，理、工、经、管、文、法、艺多学科协调发展，科学教育与人文教育相结合的多科性大学。学校是山东省重点建设的应用基础型人才培养特色名校。

学校前身是1952年12月创建的“山东省青岛建筑工程学校”。1953年6月由山东省划归中央人民政府重工业部领导。1960年6月升格为“山东冶金学院”，开始招收本科生。此后，学校隶属关系几经更迭，办学层次几起几落。1978年更名为“山东冶金工业学院”，恢复本科招生，隶属冶金工业部。1985年9月更名为“青岛建筑工程学院”。1993年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位。1998年11月划转山东省领导，实行“中央与地方共建，以地方管理为主”管理体制。2004年5月更名为“青岛理工大学”。2005年被国务院学位委员会批准为博士学位授予权单位。建校以来，学校构筑起本专科、硕士、博士人才培养体系，为社会培养了10万多名科学工程技术和管理方面的高级人才。

学校现辖市北、黄岛、临沂三个校区，市北校区地处青岛市区，黄岛校区位于青岛经济技术开发区，临沂校区位于沂蒙革命老区费县。占地面积约216.5万平方米，校舍建筑面积100.34余万平方米。图书馆藏书约207.4万册，电子图书资源量约7172GB。教学科研仪器设备总值3.24多亿元。

学校现有教职工2362人，其中专任教师1496人。师资队伍中有正高级专业技术人员182人，副高级409人;博士生导师42人，硕士生导师414人。特聘中国工程院院士6人、外籍俄罗斯联邦科学院院士1人。现有国家“千人计划”人选3人，百千万人才工程国家级人选4人，教育部新世纪优秀人才支持计划获得者3人，享受国务院政府特殊津贴的专家23人;泰山学者优势特色学科领军人才1人，泰山学者10人，山东省高等学校首席专家6人，山东省有突出贡献的中青年专家12人，山东省自然科学杰出青年基金获得者1人，青岛市创新领军人才2人;拥有全国高校教学名师1人，全国模范教师1人，全国优秀教师7人，山东省教学名师11人。

学校设有19个教学院部。拥有59个本科专业，18个硕士学位授权一级学科、61个二级学科硕士点、6个类别硕士专业学位、15个硕士专业学位授权点、1个博士学位授权一级学科、7个二级学科博士点，2个一级学科博士后科研流动站;拥有冶金炉渣高效资源化利用国家地方联合工程研究中心、工业流体节能与污染控制教育部省部共建重点实验室、海洋环境混凝土技术教育部工程研究中心等38个国家、省部级重点学科、重点实验室(基地)、工程(技术)研究中心;设有山东省高校蓝色经济区工程建设与安全协同创新中心、快速制造国家工程研究中心-青岛示范中心、海尔-理工博士后工作站研发基地、山东省高校大学生创业教育研究基地等。目前在校普通本专科生29748人，全日制博士、硕士研究生1436人。

学校贯彻党的办学方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育规律;倡导学术民主与学术创新、社会公允和以人为本，秉承“百折不挠、刚毅厚重、勇承重载”理工大学精神传统;高质量地培养高素质人才，服务于社会和经济建设发展。努力把学校建成一所科学教育与人文教育相结合，需求与特色相结合，特色与精品相结合的高质量教学研究型特色名校。